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- 2011年11月28日
作者:
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 【PDF版】
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减负节
我性格开朗、乐于助人,能够协助老师完成班级的日常管理工作,深受老师同学的喜爱。三年级时,我参加了学校组织的“英语模仿秀”比赛,获得一等奖,连续三年都被评为校三好学生。
“谁玩三个字?”“我来!我来!”“手心手啦背,看看谁当眼!”……
这些欢声笑语随着我年龄的增长已渐渐在耳边消失,那些曾一同快乐玩耍的小伙伴们,稚嫩的肩膀上都压上了沉重的书包；原本还能享受美梦的时候,睡眼惺忪地就被爸爸妈妈早早送进了学校；原本可以在父母怀里撒娇的时候,却趴在书桌上写那“无边无际”的作业……似乎总也完成不了的学习任务把我压得喘不过气来!
我常常想,我们国家有中秋节、重阳节、春节这么多传统节日,也喜欢过圣诞节、愚人节这些外国节日,给老师过教师节,给记者过记者节,为什么就不给我们学生设个“减负节”呢?
可要说起来,这个减负节就一天,也解决不了什么大问题,最好是一年365天,天天都过“减负节”:老师要尽量少地布置作业,家长也不能给孩子布置额外的课业负担。那我们就可以有时间读一些自己喜欢的书；画画散心；到院子里骑自行车锻炼；看看有趣的动画片……虽然每个同学做的事可能不同,但脸上的表情都会是相同的——轻松、快乐和幸福!
老师、爸爸和妈妈,既然你们都是为了我们好,为什么不能让我们早一点“好”呢?因为,无忧无虑的童年只有一次!
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