本报聊城10月18日讯(记者 张跃峰) 记者从10月15日召开的冠县小学段家庭教育工作现场会上获悉,冠县在全国率先开展以全县班主任为主体的面向全体学生家长的家庭教育培训,让全县13万余名家长受了益。
10月15日,冠县教育局在冠县武训实验小学组织小学段家庭教育工作现场会。冠县教育局党组书记、局长康振标在会上表示,要加强家长学校管理,选好家长学校负责人,层层分解管理考核目标,定期检查、抽查。同时,加快推进中小学幼儿园普遍建立家长委员会进程,推动建立年级、班级家长委员会,充分发挥家委会作用。各学校要认真研究家庭教育的新形势、新问题,切实加强理论研究。注重家庭教育骨干队伍建设,要在现有家庭教育讲师的基础上,组建一支以班主任为主体,吸纳社会“五老”具有丰富实践经验的专(兼)职相结合的家庭教育讲师团,全面开展家庭教育科学知识普及。
康振标还要求校长要进一步提高对家庭教育工作的认识,重视家庭教育讲师的培养,支持家庭教育讲师的工作,制定推进家庭教育工作的具体方案,做到责任到人,措施到位。充分培育、挖掘和提炼先进典型经验,遴选部分学校为全县家庭教育示范校。各学校要树立先进家庭典型,宣传优秀家庭教育案例,引导全社会重视和支持家庭教育工作,为家庭教育工作营造良好的社会环境和舆论氛围。
据了解,家庭教育既是学校教育的基础,又是学校教育的补充和延伸,是“办好人民满意的教育”的重要环节。家庭教育工作开展的如何,关系到孩子的终身发展,关系到千家万户的切身利益,关系到国家和民族的未来。冠县的家庭教育工作起步早,2012年就开始抓家庭教育工作,在全国率先开展以全县班主任为主体的面向全体学生家长的家庭教育培训,让全县13万余名家长受了益。冠县形成的家庭教育工作“三三三”模式,得到国家教育行政学院家庭教育研究中心,省市关工委、省市妇联、省市教育部门的充分肯定。编印了中小学、幼儿园家庭教育读本《与孩子一起成长》,免费向家长传阅。承接了国家社会科学基金“十二五”规划教育学重点课题。教育科学出版社出版的《国学童蒙·养正·养志读本》,借鉴了冠县的做法。冠县被教育部确定为中华优秀传统文化教育研究试验区和全国家长学校建设实验基地。今年11月份,全国家庭教育工作研讨会暨第四届家长学校建设论坛定在冠县召开,这是推介冠县教育的一次绝好机遇,更是一次展示冠县形象的绝好机遇。
会议由冠县教育局副局长李娟主持,会上还播放了冠县教育宣传片；对7处示范家长学校颁发奖牌；武训实验小学、店子镇联合校、冠县家庭教育讲师代表做了典型发言。与会人员还参观了武训实验小学的家庭教育展板、材料,观摩了家庭教育课、国学课。
在家庭教育培训会上,冠县武训实验小学教师对学生家长进行集中培训。 本报记者 张跃峰 摄
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