本报7月12日讯(记者 秦国玲)7月12日,奎文区教育局正式成立“潍坊市实验小学教育集团”,集团包括潍坊市实验小学小学、潍坊市民生街学校、奎文区潍州湖小学3个校区。集团成立后,三个校区办学模式和管理方式相同,市实小和潍州湖小学的孩子会享受一样的教育:办学模式和管理方式相同,在育人理念、学校管理、课程建设、教师队伍等方面协同发展,逐步实现决策统一、目标统一、科研统一、考核统一等。
据潍坊市实验小学教育集团总校长张则香介绍:“集团成立后,三个校区办学模式和管理方式相同,在育人理念、学校管理、课程建设、教师队伍等方面协同发展,逐步实现决策统一、目标统一、科研统一、考核统一,让市实小和潍州湖小学的孩子享受一样的教育,让孩子们在家门口就能享受最好的教育,让我们的孩子成为全区最优秀的孩子。”在集团化运作下,三所学校将会在师资队伍建设方面实现“大洗牌”,市实小将选派优秀教师到潍州湖小学任教,潍州湖小学也会有一定数量的青年教师到市实小学习提高,实现各校区教师资源的均衡配置。
集团成立后,市实小和潍州湖小学的孩子将享受一样的教育,市实小校区要对潍州湖小学“一动一静”的足球和阅读特色及课外活动计划加强学习,市实小的成熟经验也会带过来,如实小学生的9个本领:即人人会作诗,人人会创造,人人会演讲,人人会乐器,人人会线描画,人人会打篮球,人人会写一手好字,人人会做家务,人人会孝敬父母等都要带到潍州湖小学。
孩子的教育问题是家长们一直关注的重点,作为一个教育大区,为实现区域教育均衡、优质发展,奎文区近年来一直在大力推进学区化集团化办学、共同体建设,通过内联外引,增加优质资源供给,让每个孩子享有公平而有质量的教育。目前,奎文区已成立潍坊新华教育集团、潍坊实验教育集团、潍坊中新双语教育集团、幸福教育集团4个集团和5个共同体。
奎文区对于学区化集团化办学的持续推进,创新了教育体制机制,激发教育内在活力,通过引进优质教育资源,促进区域基础教育学校特色建设,提高区域基础教育整体水平,更好地满足人民群众对优质教育资源的需求,实现基础教育公平与效率的双赢。通过推进学校集团化、共同体建设,加强校际交流,密切校际合作,实现资源共享、互补共赢,促进共同发展,实现义务教育阶段学校教育教学质量的整体提升,努力实现教育公平,办好每一所老百姓家门口的学校,创建优质教育均衡区。
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