本报记者 王倩

    10岁的泰安男孩苏刘溢今年首次参加高考，考出了566分的成绩。“10岁与566分”的组合，让他一夜之间成了家喻户晓的“神童”。

    也是被称为“神童”，单县13岁的王征今年第三次参加高考，被河北科技大学录取。由于他没上过一天学，这个“神童”的光环显得更加耀眼。

    王亚光（王征的父亲）、刘欣欣（苏刘溢的母亲）被很多外人看做神童背后的“推手”。

    当媒体报道了两个神童的“奇迹”后，不少家长想找刘欣欣和王亚光取经，试图复制他们的“成功经验”———他们常常是这样一些父母：不满现在的学校教育，觉得自己的孩子有些天赋，怕自己的孩子被学校“耽误”了，却又不敢大胆“突破”。

    “像这样孩子的父母可不是好当的，需要很大的勇气。”刘欣欣一声叹息。

    不到一岁就能说连贯的语句，一岁半开始识字，7岁时一入学就上五年级，8岁进博文中学读初中，不到一年又升入高中，一个多月后回家自学，10岁考大学……这就是10岁“神童”苏刘溢的神奇之处。

    苏刘溢的父母都是普通职工。妈妈刘欣欣2007年下岗后，从此在家做起了专职保姆和老师。

    刘欣欣最初也打算让孩子按部就班上学，再升高中考大学的。

    到了儿子该上幼儿园的年纪，连换了两家幼儿园还不适应。经过一番掂量，刘欣欣将孩子接回了家。

    后来，苏刘溢的特殊才能一点点显现出来，对电脑编程简直着了迷，但进了学校却极不适应，尤其是放学后还要做很多作业。

    一入学就读五年级，才上了两天学就“辍学”，泰安市三里小学算是为苏刘溢破了大例。

    跟苏刘溢接触时间最长的泰山博文中学封老师说，如果按照常规的教育模式走，肯定就没有今天的苏刘溢。

    心疼孩子，再加上“怕上学会磨灭孩子身上一些个性”的担心，最终让刘欣欣帮儿子做出一个冒险的决定：不上学了。

    与刘欣欣相比，王亚光这个“神童的老师”肩上的担子更重一些。

    “孩子只花3个月就学会了小学一到三年级的全部知识，重新上一遍是浪费。”王亚光说，相比之下，夫妻双双下岗、家庭经济靠老父亲接济只是孩子不上学的一个次要因素。

    “正好我下岗，还不如我在家里指导他学呢。”王亚光很看不上现在学校这种“放羊式”教育，一个班好几十个学生，有的孩子好几堂课都不会被提问，老师哪有精力给“神童”开小灶？

    苏刘溢和王征的经历让不少家长动心，两家的电话都被打爆了。成武县的刘老师觉得自己的孩子跟这两个“小神童”很相似，为此夫妻俩开着车，专门跑到单县找王亚光“取经”。

    刘老师说起儿子时很自豪：2岁时认识很多字，一个新知识点很快就能学会，10岁就上初一。

    “当时让孩子读四年级时跳了一级，就是因为家庭作业太多了。”刘老师说，孩子有时做作业要到晚上10点，都是些重复的无用功，有几次做着做着就哭起来。

    “只要掌握了知识点，没必要做这么多作业。”刘老师找到儿子的班主任，要求少给他的孩子布置点家庭作业，被拒绝。这之后，刘老师跟妻子晚上多了一项工作，轮流模仿孩子的笔迹帮儿子做作业。

    现在，孩子得到了老师特许，可以少做作业。尽管他还能再跳级，但是刘老师不想这么做。他觉得，孩子需要同龄的朋友圈子；而社会经验，需要一点一滴积累。在这点上，他是不赞成让孩子退学，回归家庭教育，“毕竟这样做使孩子的活动圈子太窄了，不利于成长。”

    “神童”的经验并没有推广价值

    记者在“百度”上输入“苏刘溢”一词，除了“10岁神童再现！”、“泰安10岁神童面试震惊考官”等新闻外，百度全科在简介一栏也写道：“苏刘溢：山东泰安‘小神童’。8岁孩童时就是高中生；10岁就参加了高考；玩电脑堪比专家……”

    网上对于王征的介绍偏少一些，但是论坛上还是有不少人发帖称赞这个没上过学的“小神童”。

    到底什么样的孩子才算“神童”？字典中给出了这样的解释，“神童”是对才赋优异的儿童的一种称呼。

    在网上一个“神童人物列表”中，7岁进入高中、9岁进入大学、获国际数学奥林匹克竞赛金牌的陶哲轩位列其中，与王冕、曹冲、王勃、杨炯等历史上的著名“神童”并驾齐驱。

    “有些十七八岁的人都承受不了高考的压力，何况是10岁的孩子呢，只能用‘神童’才能解释得通吧？”一位网友说。

    高考时，苏刘溢所有科目都提前做完，每一场都提前半小时出场，全程跟踪采访苏刘溢高考的一位记者都说，连他都不得不佩服这个“小神童”。

    “人家的孩子是怎么培养的？我也学学，我孩子还不到1岁，应该不算晚吧？”来自淄博的刘女士不止一次给记者打电话咨询，想与刘欣欣、王亚光当面讨教。

    刘欣欣和王亚光两人的高中文凭更让家长们有了“底气”———“他们肯定有自己的一套独特教育方法”，有的甚至打算效仿王亚光，让孩子弃学回家自学。

    但刘欣欣、王亚光都不愿别人把自己的孩子称为“神童”。在教育孩子方面，他们承认，这是一次冒险，却“居然成功了”。

    在电视访谈节目中，苏刘溢说，他就是喜欢看书、玩电脑。他还和那些反对他上大学的人辩论：“既然10岁的孩子想上大学，那就让他上吧，他会做得很好。”

    曾多次采访苏刘溢的一位记者说，每次见到苏刘溢，这个孩子不是拿着一本书在看，就是摆弄电脑。不过，他玩的是电脑编程，那种专注的样子，和同龄孩子打电脑游戏没什么两样。

    “这样的孩子，天生就是学习的料儿。他们喜欢学习，就跟别的孩子喜欢玩泥巴、爬树一样，没什么两样。”这位记者总结说，正因为这样，这两个“神童”的“经验”并没有推广价值。天生就喜欢学习的孩子毕竟太少，大多数孩子都喜欢玩儿，“这是儿童的天性”。

    高考过后，苏刘溢和王征两人除了看书，就是练习自己洗衣服、叠被子等。苏刘溢喜欢吃西红柿炒鸡蛋，还积极跟妈妈学炒菜。

    因为接下来的大学生活，他们要独自面对这些。而独立生活能力对这两个孩子来讲，显然不像读书那样“一学就会”。

    “说实话，我还真有点担心孩子。从没离开过家，在家里都是妈妈照顾。年龄还这么小。到时，我会去石家庄送孩子，跟他在学校呆几天再回来吧。”王亚光说。

    王亚光的担心不无道理。而南方科技大学（筹建中）在这场对“神童”苏刘溢的争夺战中，不光抛出免学费、提供生活费的优惠政策，单就“为陪读的刘欣欣安排工作”这一条，也让苏家人吃了一颗定心丸。最起码，儿子读大学，刘欣欣可以名正言顺地陪在身边照顾他。

    孩子考上大学，就是家长成功了吗？

    没上过学的孩子考上了大学，这在王征家所住的单县农机具家属院内引起了轰动。很多从来没到过王征家里的邻居放下手中的活，赶来看这个孩子。

    “你看人家孩子，当时咱们还说闲话，不也考上大学了嘛！”

    “看着眼红啊！你也让孩子回家自己教呗。”

    “我孩子可不行，人家是‘神童’。我可不敢拿孩子的前途冒险。再说了咱也没那本事。别看人家平时不说话，还真有一套。”

    这是在王征家门口，邻居们看到不断有记者出入王家后的一段谈话。

    王亚光说，现在他解脱了。最近频繁出门的他，腰板比平时直了好多。儿子一天学没上，但在他这个高中生的培养下考上了大学，这就是他———王亚光成功了。

    尽管一天都没进过校门，王征对大学的强烈向往简直让人无法理解。连续三年参加高考。去年他只考上了一个专科，冲动之下还差点去读了。

    在大学里可以面对面接受教授指导、可以接触到更多高端的知识和实践。这些是刘欣欣和王亚光在接受采访时经常说到的话。他们强调，这是他们想让孩子上大学的唯一理由。

    大学生活会跟他们的想象一样吗？他们能不能适应大学生活？

    “你说这孩子以后会是啥样呢？上了大学还会这么厉害吗？”王征的邻居曾有这样的疑问。