本报济宁9月7日讯(记者马文青)多功能的文具盒、带有喜羊羊公仔的自动铅笔、各种卡通动物造型的自动削笔器……因具有把玩性而讨孩子们喜欢。这些玩具型文具被济宁市某小学一年级班主任们“封杀”。

    6日，城区的刘女士打来热线电话称，她儿子是济宁某小学一年级新生，班主任老师要求统一使用布类的铅笔盒(笔袋)，“文具都是在开学前准备好的，现在再要求统一，原来买的不就浪费了吗?”刘女士认为“一刀切”，剥夺了孩子自主选择文具的权力。记者随即进行采访。

    该校一位副校长介绍，“这是一年级几个班主任一起讨论后布置的，主要是因为这些铁质、塑料的文具有太多玩具功能，容易分散学生在课堂上的注意力，影响教学。学校没有统一要求，班主任老师们也是建议，并不是强制。”

    在该校当了十多年班主任的刘老师说:“小学生年龄小，好奇心强，自我约束能力差，有的学生上课时玩文具入了迷，下课都忘了去厕所。玩具型文具容易让小学生分散注意力，对学习不利。”

    记者在城区的几家文具店看到，具有把玩性的文具形形色色，仅文具盒就有几十种，有的文具盒附带小巧的削笔器，有的上面配有小温度计和时钟，还有文具盒打开后可以弹出3层，笔、尺子、橡皮擦各有分区，文具盒内还有折叠书架。各种卡通动物造型的自动削笔器、带喜羊羊头像的圆珠笔、色香俱全的橡皮等都是学生文具市场的“宠儿”。记者注意到，文具的功能越多，价格越高。

    记者了解到，多数家长为此举叫好:“文具是学习工具，现在做得越来越像玩具了，不是影响学习吗?”“笔袋便宜容易携带，为啥不支持?”

    部分小学校长认为，这一做法值得借鉴，向家长们倡议给孩子选择简单实用文具，让学校刮起“节俭”风。