首页 -新闻 -论坛 -播客 -微博 -拍客 -活动 -全媒体 -晚报电子版 - 晚报数字报 - 生活日报 -邮箱 -wap网站 -便民 -专题 - 世博
 当前位置:晚报数字版
站内搜索:
放大 缩小 默认
新学期情绪焦虑 “开处方”逐一化解
专家把脉“开学综合征”
  • 2010年09月09日 作者:
  • 【PDF版】

    [案例一]暑假生活闲散开学快速收心

    小龙是小学四年级学生。妈妈说孩子刚开学这一周老是找各种理由不愿意上学,有时候说肚子疼,可带他去医院检查,什么毛病都没有。晚上写家庭作业的时候总是坐不住,有时候半个小时的作业要写一两个小时才能完成。

    老师反映说孩子刚开学的一周表现不是很好,暑假作业有很多明明会做的题目都做错,上课注意力不集中,学习效率低下。

    【案例分析】小龙父母是双职工,暑假期间孩子基本都是一个人在家,父母对孩子的假期生活也没怎么在意,只想着孩子乖乖地把作业写完,不出什么安全问题就可以了。为了充实孩子的假期生活,父母还给小龙报了作文班和乒乓球班。他们没想到的是,缺乏监管的小龙假期里生活太过放松,睡眠和饮食没有规律,父母不在家的时候就上网打游戏。有几次和小伙伴偷偷出去玩,连辅导班都没上,暑假作业更是应付了事。开学之后,学习生活一下子紧张起来,小龙因为上学经常迟到,上课注意力不集中,没少挨老师的批评。

    对此,专家认为,其实小学生对学校生活是充满向往的,过了暑假开学,见到老师同学会有种新鲜感、亲切感,只是由于暑假的闲散生活,造成开学初的学习生活一时不适应。老师和家长要帮助孩子快速收心。学校可组织一些展演、演讲会,让孩子们交流假期生活,讲述自己的暑假见闻,同时学校可在开学初开展“小学生养成教育强化月”培训活动,帮助孩子尽快养成良好的行为习惯、学习习惯。

    而一年级的小学新生,对校园生活往往是兴趣高涨,问题主要是适应,开学第一周的入学教育就很重要,老师带着孩子们参观校园,了解校园文化,适应周边环境,培养课堂规范,把兴趣转化为良好的学习习惯和规范。

    家长的作用也很重要,老师们发现,一些孩子在家事事被家长呵护得很周详,结果上课时胳膊肘被同桌碰了一下、忘了带橡皮等小意外,都要举手向老师报告。专家提醒家长,与其帮孩子解决问题,不如教给孩子解决问题的方法。比如孩子完成作业后,家长不要越俎代庖替他检查,应该让孩子自己先检查一遍。如果家长在帮孩子检查作业时发现了错误,也别立刻告诉他错在哪里,只需提醒他有个错误即可,然后让他自己去检查发现。

    此外,有爸爸妈妈习惯在孩子面前抱怨老师,看到孩子作业做得晚了,听到孩子说上课被老师批评了,就觉得孩子受了委屈。其实,明智的家长应该意识到,自己和老师应该是伙伴关系,一味袒护孩子,让孩子觉得学校不可爱,老师不可亲,只会助长其厌学情绪。

    专家建议,当孩子出现开学不适应的情况时,家长不要过于着急,对待孩子要有耐心,帮助孩子树立信心,尽量不要指责和批评孩子。家长和孩子可以一起制定新学期的生活作息表,合理安排时间,制定新的学习目标和学习计划,帮助孩子调整作息时间。

    课堂上老师可以设置一些让孩子主动参与、体验的小活动,或者其他一些吸引孩子注意力的教学方式,帮助孩子很好地完成40分钟的学习。学校或家长可适当安排一些集体活动,让孩子在活动中体会到乐趣。

    【处方】快速收心,尽快适应新学期校园生活,把新鲜感和兴趣转化为良好的学习习惯。

    (下转B10版)

    长长的暑期结束,孩子们又开始了按部就班的紧张学习生活,但不少家长反映,开学这些天孩子对学校生活很不适应,早上不愿起,作业不愿做,甚至出现厌学症状。专家们表示,这些孩子其实是患上了开学综合征。笔者撷取了几个年龄段的典型案例,请专家们逐一作出点评,开出处方。

放大 缩小 默认
专家把脉“开学综合征”
通信地址:中国 山东省 济南市泺源大街6号   邮编:250014   E-mail:webmaster@qlwb.com.cn
电话 新闻热线:96706   报刊发行:0531-85196329 85196361   报纸广告:0531-82963166 82963188 82963199
副刊青未了:0531-85193561   网站:0531-85193131   传真:0531-86993336 86991208
齐鲁晚报 版权所有(C)   鲁ICP备05015295号