6日,德州市实验小学二年级的孩子们,展示自己创作的诗配画。为让学生从小体验中华民族的瑰丽文化,该校组织骨干教师编写了《古诗文素养》教材,并不断完善。还开设了诗文素养教育课,采取反复诵读、化装表演、配乐诵读、给古诗配图画等形式,强化对学生的诗文素养教育。本报记者 高倩倩 本报通讯员 高向阳 摄影报道