文/孙彦华

    不知道别人家是怎样爱自己的宝贝的，我只知道对自家的宝贝,那可真有点含在嘴里怕化了，捧在手心怕掉了的感觉。

    斗转星移，一个小生命在我身上孕育着的时候，有很多喜男不喜女的信息在我身边传递，一个很固执的想法在脑子中油然而生———如果是个女孩，我一定要尽我所能爱护她，不让她受到一点伤害。

    因此，在如愿以偿地得到了上帝送给我的一个小天使的时候，一种神圣的、特殊的母爱也就随之酝酿而生。我总认为，这个小小的精灵太弱小了，她太需要我的保护了。

    在月子里听说喝猪蹄汤能下奶，我一口气能喝一海碗；听说吃鸡蛋能让孩子健壮，一顿饭我最多能吞下七个鸡蛋。全然忘记了生孩子前对体型的担心。孩子的一点哭声扰得我心惊胆颤，孩子的感冒发烧更是吓得不得了。孩子成了我的全部，我在孩子的成长中失去了自己。脑子里每时每刻想的都是孩子的吃喝拉撒睡。所幸的是孩子在我的惊恐中很健康地一天一天长大了。

    一位哲人通过一本书告诉我“爱孩子，连母鸡都会做！”我才意识到除了爱，我还应该换种母鸡不会而只有我才能做到的方式。我选择了把孩子培养成一位出类拔萃的、多才多艺的姑娘，我为孩子选择了艺术之路，而且是让孩子学小提琴，原因之一又是我的一个情结。

    在学校读书时，我选修了小提琴。我片面地以为因为音乐启蒙太晚，所以学了三年，《梁祝》只能拉低把位部分，其中最动人心魄的高音部分一直拉不好。因此，我让五岁的孩子早早进行音乐启蒙。那时，我脑子里一直有一种理想的幻影：美丽的旋律、典雅的小提琴让女儿增添了许多的魅力，充满诱惑的舞台上那个倩影不可能是我，但应该是我聪明伶俐的女儿。

    开始时，孩子确实很争气。在老师的引导下学得津津有味，每一次作业都得到老师表扬，经常成为别的小朋友的榜样，孩子时常站在中央让别的小朋友参观学习。我更加信心百倍，同时也加紧了对孩子的要求。老师说每天要练习两个小时基本功，每根弦要反复练习五十次，我让孩子一下不少、一分钟也不懈怠。无论风雨，无论寒暑，一如既往地让孩子学琴、练琴。甚至有一次刚刚做了手术的我咬着牙坚持陪孩子学了近两个小时的琴。支撑虚弱的我的是苍天可鉴的慈母的信念。那个时候，闲暇时看的是关于琴童培养的书籍，谈的是如何让孩子练琴的话题。

    入魔似的练习了一段时间后，突然我发现孩子长大了，不像以前一样听话了，扛起琴来也不象以前一样规矩了。接下来，家里在孩子练琴的时候有了急风暴雨一样的呵斥打骂声，在没有练琴的时候也少了很多开心的说笑、游戏。再后来，性格倔强如我的女儿用眼泪和固执的反抗告诉我：该到此为止了。无奈的我只好放弃了对小提琴的梦想。

    我选择了一个很理智的早晨，郑重其事地和已经懂事的孩子谈了一次话，告诉她妈妈的良苦用心，告诉她应该自己选择自己的路。孩子毫不犹豫地选择放弃苦苦的练琴之路。

    不练琴的女儿帮忙把碗筷收拾整齐了;不练琴的女儿坐在电视机前看着卡通片开心地笑着；不练琴的女儿看完电视给我做了一个纸钱包……女儿在成长！不练琴的女儿依然在快乐地成长！不练琴的女儿还会学会很多东西，只是，她有了自己的选择。而那个爱她超过爱自己的妈妈，现在也在慢慢长大，而且，已经被“封”为最理解她的好朋友了。