专刊记者 王伟凯 实习生 鲍阳阳 辛谊蕾

    阳春三月，暖意微漾，在“三八”节来临之际，感恩与报答已成为三月上旬的主旋律。每年到妇女节，学校总会借此机会对学生们展开感恩教育，要求学生回家给母亲做一件力所能及的事情，然而面对学校的要求，很多孩子犯了难，不知道该回家干什么？采访中，约有80%的小学生回家选择给母亲洗脚。感恩教育，难倒非得用洗脚的方式向母亲表达吗？这真的能让孩子真正体会到母亲的恩情吗？为此，记者在3月7日进行了相关采访。

    “三八”节成了洗脚节？

    自打哈药六厂那则公益广告出现在央视后，将近十年，“给妈妈洗脚”几乎成了孝心的一个符号。我们不由想起去年的三月八日，在郑州二十三中大礼堂，校方为庆祝妇女节组织140余名学生集体为父母洗脚。另外还有武汉常青花园幼儿园把妈妈、奶奶姥姥们请来，让小朋友打水给妈妈洗脚，妈妈打水给奶奶姥姥洗脚。由此追溯，更有重庆丰都县星火学校校长郑天云在家长会上突然当着1200名师生和家长给母亲跪下洗脚。

    今年，记者通过采访多所学校也了解到，“为母亲洗脚”几乎成为港城各中小学三八妇女节不约而同的安排，南山路小学要求学生回家为母亲做一件力所能及的事情，比方说为母亲洗脚就成为了大家的热门选择；工人子女小学发出的妇女节“五个一”倡议中也提到让学生回家为母亲洗一次脚。为何这么多学校脱不了“为母亲洗脚”的藩篱？难道“为母亲洗脚”就这么那么有效？

    “洗脚”能学会感恩？

    记者在采访中发现，有些学生并没有体会到“洗脚”的真正意义。“我要给妈妈洗脚，妈妈不让洗，我要干家务也不让我干，可是不做这些我就完不成老师的要求了，最后在我的央求下，妈妈才同意，弄得我很为难，真不知道老师让我做这些事干什么。”烟大附中五年级的一位小女孩在采访中向记者发着牢骚。

    同样，毓璜顶小学的小卓告诉记者：“三八妇女节老师让我们给妈妈做一件力所能及的事，为这事我都快愁死了，又得和妈妈磨嘴皮子了，平时妈妈什么活都不让我干，就知道让我学习，说是学习好了什么都好，可是这是老师的要求，不完成的话就是没完成作业啊。”

    感恩需要用心去体会

    工人子女小学五年级的尹清红告诉记者：“妈妈一回家我先接过包，然后赶紧给妈妈拿拖鞋、拿衣服、倒水……妈妈很高兴，很开心，而且不停地夸我长大了。后来我在家帮妈妈扫地拖地、做饭洗碗，妈妈总是不让我干，可是我看到妈妈满脸的微笑就知道她很高兴。在家帮妈妈干了这么多活，我才知道平时妈妈有多累，工作了一天还要回家做饭收拾家，妈妈真不容易，以后我要天天像这样帮妈妈做些力所能及的事。”

    其实，爱孩子是每个家长的天性，宁愿自己受苦也不会让孩子受一点点委屈，这是所有家长的心声，但是却不能因此而娇惯孩子。在三八妇女节的时候，看着孩子那么认真地在为自己做事，很多母亲也心怀安慰。“刚回到家，孩子就给我接过包，又拿衣服又拿拖鞋的，那一刻真的感觉所有的付出都是值得的”，“晚上的时候，看着孩子给我端来的洗脚水，真的很感动”，“我家女儿啊，帮着我做饭，我都高兴坏了，那天吃饭都特别香”采访中，家长们纷纷说能够看到孩子们努力做事的样子，都很开心，都觉得孩子长大了，很欣慰。

    在南山路小学门口接孩子魏女士告诉记者：“我们不指望自己的孩子能有多大的能耐，我们最希望的还是孩子们要学会做人，对得起家人，对得起社会。只要孩子们做了一点点小事，我们都会觉得孩子在成长，很值得骄傲。妇女节到了，孩子回家就让我休息，说今天她要当回妈妈，看着她忙里忙外的身影，我的心里感到很欣慰。”

    家长老师需要多配合

    工人子女小学大队辅导员姜传胜老师告诉记者：“三八妇女节的感恩教育，我们学校只是对学生发出了‘五个一’的活动倡议，即：为母亲献上一句节日祝福，给母亲一个深情拥抱，送给母亲一个自制的小礼物，做一次力所能及的家务活和为母亲洗一次脚。虽然倡议内容没有多大的新意，但是学校并没有强迫学生去做什么，这种教育孩子的方式比起强制孩子确实是好很多的。让孩子在自己意愿的基础上自由的发挥自己的专长，做自己想做的事，这样玩教结合才是最好的教育方式。但是，怎样才能保证所有的孩子都自觉地去做，这主要还要靠老师和家长的交流，以及家长的配合。”

    姜老师说，工人女子小学每个班的班主任和学生家长都保持着联系，通过短信平台、QQ、电话或者是家访的形式让家长及时了解孩子在学校的动向，同时也将学校的活动和倡议及时地通知给家长。这次“三八”节的活动倡议，学校就会通知学生的母亲积极配合学生的行动，不要打消学生的积极性，积极配合引导学生，让学生在活动中体会母亲的不易，从而学会感恩母亲。