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解读2011年临沂中考文化课考试说明
中考试题与生活紧密相连
  • 2011年03月24日 作者:
  • 【PDF版】

    6月12日,一年一度的中考就要开始了。《2011年临沂市初中学生学业考试文化课考试说明》近日出炉,中考命题原则、考试范围、考试内容、考试形式、试卷结构及参考题型示例等确定。??记者采访了3位有经验的初三代课老师,解读今年语、数、英试题变化,提出备考注意事项,供考生参考。

    语文>> 中等难度的题多了,较难的题少了

    考试说明:

    语文学科命题,联系生活实际,考查学生基本的语文素养及读写能力。涉及课文的试题,限于现行教材的精读课文;涉及课外名著的试题限于《全日制义务教育语文课程标准》推荐的阅读书目;现代文及部分文言文阅读材料选自课外。

    试卷内容占分比例,积累约10%,阅读约50%,其中文言文约10%,写作约40%,题型仍然是选择题、填充题(文字、线条、符号、图表)、简答题、作文。容易、中等、较难题比例为6:3:1,试卷难度系数约为0.65。

    解读———

    赵学芳 临沂九中九年级语文教研组备课组组长

    从考试说明上看,语文与往年变化不大,保持相对稳定。今年虽然试卷难度系数没变,但难易程度有调整。去年考试说明中,容易、中等、较难题比例为6:1:3,但今年的比例调整为6:3:1,说明较难的题少了,中等难度的题多了,考生们备考时做到心中有数。特别要注意的是在实际生活中做个有心人,多关注社会,拓展知识面,才能做到与实际生活相联系。

    数学>>不出助长死记硬背的题目

    考试说明:  数学考试应测试初中数学的基础知识与基本技能,在考查学生的思维能力、基本运算能力和空间观念的同时,着重考查学生运用数学知识分析、解决数学问题和简单实际问题的能力。命题要加强与社会实际和学生实际的联系,重视考查学生对知识本身意义的理解和在理解基础上的应用。命题要有助于学生创造性地发挥,要设计一定的结合现实情境的问题和开放性、探索性问题,不出人为编造的、繁难的计算题、证明题和助长死记硬背的题目,坚持“出活题、考基础、考能力、考素质”的方向。命题保持基本稳定、稳中有变、有所改进、有所创新,要拓宽解题思路,留给学生更多思考的时间和充分发挥创造能力的空间。

    试题按其难度分为较容易题、中等题和较难题,三种试题分值之比约为6:3:1。试卷的难度系数约为0.65。

    解读———  

    伊燕 临沂九中九年级数学教研组备课组组长

    从2008年到2010年,数学试题一年比一年简单,与重视素质教育,照顾大多

    数学生的水平有关。但今年,难度系数从0.61上升到0.65,在保持稳定的基础上,稍微提高了难度系数,但也不会很难,备考时不要做过难的题。对以生活中的实际问题的题目有所侧重,同学们一定要在理解基础上灵活运用,不要机械。

    英语>> 听力写作要加强练习

    考试说明:

    考查学生的英语语言知识、语言技能和综合语言运用能力,侧重对综合语言运用能力的考查,尤其是运用英语获取信息、加工信息、分析问题和解决问题的能力;重视语言的综合性与语境化因素,把语言知识放在真实、充分、并尽可能不同的情景中考查;体现对考生情感态度、学习策略、文化意识等素养的考查;使学生能够展示个性发展和思维的多样性与开放性。

    基础知识及运用约占20%;综合运用语言的能力约占80%。各类题型所占分数比例为:听力测试约占20%;单项填空约12%;完形填空约占10%;阅读理解约占21%;词型转换约占5%;完成句子约占10%;单词拼写约占5%;动词应用约占5%;书面表达约占12%。较容易、中等、较难题比例为6:3:1,试卷难度系数为0.65左右。

    解读———

    王文晋 临沂九中九年级英语教研组备课组组长

    在英语考试中,听力写作所占比分很大,120分的题占到40分,在学习和备考过程中一定要加强练习,多听多写,争取每周能坚持写一篇作文,保持好语感。英语考试对学生的能力性要求不断加强,现在考核综合运用语言的能力约占80%,考生在加强基础知识学习的同时,

    一定要注意提升运用能力。

    本报记者 李文梅 整理

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