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唱响孝德赞歌 创建特色品牌
———枣庄市峄城区古邵镇中学孝德教育纪实
  • 2011年04月01日 作者:
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    近年来,峄城区古邵镇中学紧紧围绕“规范办学行为,促进内涵发展,全面构建和谐教育”的工作思路,以科学发展观为指导,以推进素质教育为核心,以特色品牌创建为载体,坚持育人为本,重点突破,尊重选择的工作思路,遵循“人无我有,人有我优,人优我特”的工作原则。积极开创了特色立校、特色强校的素质教育新局面。学校先后获得山东省规范化学校、枣庄市规范化学校、枣庄市德育规范化学校、枣庄市“精神文明单位”、枣庄市“绿色学校”,“枣庄市三科竞赛优胜学校”、枣庄市“平安和谐校园”工作先进单位、枣庄市实验教学示范学校、峄城区“环境育人”优秀学校、“峄城区实施素质教育先进学校”、 “峄城区优秀家长学校”,连年获得“教学工作进步学校”、峄城区“环境育人优秀学校”、“固定资产管理工作”先进集体。

    古邵镇中学是古邵镇中心中学,创建于1963年,占地面积38968平方米,建筑面积9003平方米,是一所规模较大的省级规范化学校。学校现有13个教学班,在校生590人,教职工73人,教师学历达标率100%。

    阳春三月,生机盎然,绿油油的麦苗处处散发着清香。2011年3月24日,我们来到了古邵中学,学校校长孙中俊向我们介绍了这个学校的情况。古邵镇中学地处枣庄市峄城区古邵驻地206国道西侧,京航大运河北岸。哗啦啦的河水与学生们的朗朗读书声,交相呼应,传唱着一曲曲优美的孝德赞歌。走进学校,首先映入我们眼帘的是不锈钢的报栏,共有10多块,一字排开,书写着“中小学教师职业道德规范”、古邵中学“三风一训”、学生创作的书画作品等。干干净净的校园各种花木竞相抽芽,学校四季长青,墙壁文化,黑板报书写着美好的人生,催人奋进。二楼的走廊内设立了“中华感恩教育牌”,使感恩教育深入学生们的心灵。学校感恩系列教育包括:感激生育你的人,因为他们使你体验生命;感激抚养你的人,因为他们使你不断成长;感激帮助你的人,因为他们使你度过难关;感激关怀你的人,因为他们给你温暖;感激鼓励你的人,因为他们给你力量;感激教育你的人,因为他们开化你的蒙昧等。在各个班级中,学生们亲手制作的“孝德园地”“孝德明星”,使学校的孝德教育无时不在,无处不在,孝德就在师生们的身边。

    问卷调查找原因

    学校结合实际状况,对在校的545名学生进行了问卷调查,其结果显示,对自已父母的生日,有55.1%的学生在答卷中表示不清楚,其中有24.0%的学生表示完全不知道。父母和孩子在一起吃饭,有46.5%的同学偶尔会为含辛茹苦的父母盛饭,另外有37.6%的同学很少甚至从来没有为父母盛过饭等。针对这一现状学校作了全面分析:一是家庭角色的错位。二是认识上的偏差。三是素质教育的缺位。通过调查表明,在传统社会观念的影响下,升学被看作是唯一成才之路,而升学又取决于分数的高低,这就使得大多数教师和家长在教育问题上体现出“三重三轻”,即重智育,轻德育;重功利,轻素质;重理工,轻人文的现象。

    三个加强人自尊

    创建学校品牌,首先从学生的心目中树立自信给予力量,自信使学生的孝德,大力增强。学校首先做到了三个加强,即:加强孝道教育,在学生中大力倡导孝道中的忠孝仁爱、谦为礼让、诚信守义,对培养中学生关心人、理解人、尊重人及自尊、自信、自立、自律、言行一致、真实好善等理想人格具有积极作用;加强孝道教育,能使中学生更加注重与父母沟通,吸取父母的人生经验,接受父母的指导,实践父母的期望,从而有利于政治上的进步,树立远大理想;加强孝道教育,能使中学生通过孝敬父母从而达到忠于祖国,把为祖国效力、为人民服务和为父母增光相统一,把对父母的爱同对国家的忠相统一。

    教育闪亮点

    学教承德:1、利用班会组织学生学习名人名言、名人孝德故事,举行孝德格言征集活动。2、征集本乡本土青少年孝敬父母、老师的生活小故事。3、开展算亲情账活动。各班组织学生开展主题为“算算亲情账,感知父母恩”的班会活动。一算父母家庭年收入账;二算进入中学后,自已的学费、书杂费、生活费、交通费、零花钱等支出情况;三算将来进入高中、大学的教育成本;四算自已生活中存在多少浪费现象。

    传孝育德:学唱一首“孝德教育”歌曲。如《懂你》、《感恩的心》、《说句心里话》、《白发亲娘》、《母亲》、《儿行千里》、《常回家看看》、《爱的奉献》、《烛光里的妈妈》、《为了谁》、《丹顶鹤的故事》、《五星红旗》、《春天的故事》、《长大后我就成了你》等。组织学生开展孝德行为承诺书签名活动,开展了“为父母节约一分钱、一粒米”活动,在学生中大力倡导节约之风,杜绝浪费、攀比现象,不拿手机、小灵通、MP3、随身听等消费品到校。和父母一起至少拍一张合影照片;搜集父母年轻到中年的照片,看到父母逐渐衰老的变化;收集自已从小至今的照片,看看自己在父母辛勤哺育下茁壮成长的变化等。感激同学间的爱心相助,倡导同学之间互帮、互助、互学、互进、互谅,增进同学之间的友谊,化解矛盾与纠纷,共创和谐校园。

    行孝积德:组织开展了“学会感恩、孝敬父母“征文活动。如征文的题目:《我的父亲母亲》、《写给父母的话》、《父母的手》、《还给父母一个吻》、《我和父母在一起》、《父母的相册》等。一封家书表孝心,向父母汇报近期的学习生活情况,表达对父母家人的感激之情,布置爱心家庭作业等,该校的学生与家长通信达200多封。

    据了解,古邵镇中学的三德教育活动受到了社会的关注和家长的好评,使素质教育得到全面的提升,学校领导从小事抓起,从细节过程抓起,使孝德教育生根、开花、结果。 

    (李成华 孙启晖)

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