■本报记者 王 笑

    试问一位刚刚走出大学校门的毕业生：“你想创业吗？”，对方可能会回答：“不，我只是想就业。”对方也可能回答：“我想创业，可是创意从哪里来，资金从哪里来，项目从哪里来？”即便是自主创业的大三学生王晓龙，他的资金也无非是由姐姐、姐夫提供，他的业务也无非开在大学的校园里(本报4月8日A14版曾报道)。

    大学生创业究竟难在何处？曾看过一份统计数据，2010年我国大学生自主创业84%的资金来自家庭，仅有3%来自创业基金。资金短缺的问题让很多大学生断送创业梦想。再者，不得不提我们的生活氛围与家庭教育给孩子所带来的观念影响，自主创业？怎能让孩子经受这样的风浪，怎能让孩子吃这样的苦头？在中国这个里里外外都由家长操持的国度，孩子的未来并不需要他们亲手创造，因为干得好远不如“我爸是李刚”更有效。

    说完家庭教育，再言学校教育。读了四年书、七年书的高校学生走出校门，他会迷茫、会恐慌，更会不知所措，他需要在社会中经过一番淘洗，学到真正需要的东西后才能有所适从。我们的教育与实际之间究竟出现了多大的脱节？从校园里走出的娃娃们，让他们上阵创业，不仅要勇气，更需要的是能够创得起业的智慧与才干，这些我们的学校又教会他们多少？

    大学生创业，除了大学生克服自身“软肋”之外，还需社会、学校、家长来“保驾护航”。