山东联通以信息化为手段，整合教育资源，为提高教育效率提供了崭新的平台，为创造多方位共同培养孩子的一体化机制作出了有益尝试，拉近了家庭教育与学校教育的距离，构筑了政府、学校、社会、家庭四位一体的全新教育网络。

    2010年6月，山东联通与山东省教育厅签署了合作协议，双方在基础教育信息化领域的合作全面启动。根据协议，山东联通将为山东素质教育改革搭建新平台，最终建成数据统一、运行高效、覆盖面广的基础教育信息化平台，向山东省1.6万余所中小学校的师生、家长及各级主管教育部门共4000余万用户提供服务。

    山东省是全国素质教育改革的试点省份，山东联通“普通高中课程管理系统”实现了学生基础教育阶段数据的统一。平台将山东省基础教育10年来的数据“搬”了进来，实现数据的统一管理。教育管理部门登录该平台后，通过学籍管理系统，不仅能在管理权限内查询到每一位学生的信息，还可对学生信息的变更进行快捷操作。如学生转学，只需网络传输和审批即可，打破了以往转出学校删除、转入学校添加等烦琐环节，避免了因工作失误而造成数据的重复或丢失。

    系统全面上线后，全省690所普通高中的50万高中生将全面实现网上选课。平台可通过宽带、手机、固话、增值业务等多种方式，实现师生之间、学校与家庭之间的互动以及省、市、县(区)各级教育主管部门对全省中小学的信息化管理。该平台包括中小学学籍管理、课程与教学管理、学生成长管理、教师工作评价、学校发展评价、社会公众参与教育等6大系统。系统与省教育厅的教师教育信息化平台、教学研究信息化平台等进行整合，为全省1.6万余所学校的1100余万学生和他们的老师、家长以及158个各级教育主管部门提供一站式基础教育信息化服务。