“孩子的成绩不上不下属于中等，这就快高考了，该怎么办呢？”王女士在电话中焦急的问，“一个月的时间，成绩还能提高吗？”针对这种情况，临沂某高校的徐老师说：“在最后一个月中，只要复习方法合适，付出努力，中等成绩的学生大有潜力可挖。”

    严格按照时间表复习

    徐老师指出，中等生学习一般计划不足，建议学生排一个时间表，按照计划严格执行。“比如每天要留多少时间做作业，各科的作业时间如何分配等。此外，每天至少要抽出两个小时作为自由复习时间，巩固自己的弱科或者做总结。周末也要花时间总结自己上周的学习情况。”

    除了每天的学习计划，徐老师建议，学生首先要制订一个全面的复习计划，综合把握各个学科的复习时间，时间表要相对完善，也要留有余地。

    “中等生要主动找老师沟通，你的老师最了解你的各方面情况，平时作业、考试试卷都可以找机会请老师面批。”徐老师说，“学生太多，老师很难主动去关照每一个，因此学生一定要主动，你找到老师，没有老师会拒绝你，中等生具备一定的学习能力，老师点拨一下往往就能进步很快。”

    选择对方法做到“事半功倍"

    徐老师还建议，在复习安排上，首先要紧跟老师的节奏，也要根据自己的情况做调整。其次，每天保持规律的学习和作息时间，安排好各个时间段具体做什么，防止效率低下或浪费时间；再次，要利用好零碎时间，比如起床后到上学前、午饭后到午休前、放学后到晚饭前，可以拿来做英语、语文的阅读和背诵。

    “如此坚持下去，就能取得一定效果。”徐老师肯定的说。在复习方法上，有任何问题一定要多问老师，包括学习方法、考试内容、考试模式、应试技巧等等，老师不仅可以回答问题，还可以发现你的知识漏洞，帮你做一下知识的迁移连接。

    （记者 李诗源）