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家长打分评选满意学校
滨城区4万名中小学学生家长现场评议学校和任课老师
  • 2011年05月16日 作者:
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    本报5月15日讯(见习记者 张雪丽 通讯员 陈蓓蕾 刘观华) 5月14日、15日,滨州市滨城区开展“人民满意的学校”评选活动,4万名学生家长与全区区直和乡镇办义务教育学校的班主任、任课老师直接交流,并现场评议学校和任课老师。

    5月14日上午9时,“人民满意的学校”评选活动正式开始。首先是班主任、任课教师就学校管理、班级管理、教育教学情况进行工作述职;其次是家长对学校、教师进行评议,家长们分别从职业道德、教学水平、关心学生成长等方面对老师进行评价,并从学校实施素质教育的措施和成果、安全教育及服务设施等方面对学校给予评价。滨城区教育局评议工作小组现场抽取部分班级,向家长发放评议票,在老师们述职完成后请家长现场评议。

    据悉,这是滨城区教育局第二次进行“人民满意的学校”评选活动,与评选“规范化学校”、“示范学校”不同的是,“人民满意的学校”没有名额限制,只要主动申报,验收合格就能获得“人民满意的学校”称号,该称号每年复评一次,复评不合格的,随时取消其荣誉称号。

    据了解,在去年的“人民满意的学校”评选中,滨城区第一小学的家长们提出了“厕所蹲位少,学生上厕所拥挤”、“家校沟通不够密切”等问题,学校了解后,投资46万元扩建厕所200平方米,增加了48个蹲位,彻底解决了学生如厕拥挤的问题。区第一小学还通过“家长挑刺见面会”、“家长报告会”、“家长工作委员会”等形式,定期举办家校论坛,密切了家长和学校的沟通。“评议结束后,学校把家长的意见收上来,能从总体上把握老师的情况,从而对下一步的工作作出部署和调整。这次评选活动,能够使我们的办学更加规范。”逸夫小学的边兆林校长说。

    滨城区教育局派往学校监督评选活动的一位工作人员介绍说,“人民满意的学校”评选活动,旨在吸引更多的社会力量关注支持教育,进一步丰富教育资源,密切家校联系,加强学校监督,规范办学行为,给学生成长提供更加广阔的空间,全面提高教育教学质量,“学校实施素质教育以后,改变了以往以分数来评价老师的做法,请家长把自己对老师和学校的建议提出来,不仅有利于学校找到自身的优点和不足,更有利于孩子的发展。”

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