本报威海5月31日讯 “海边野炊、露营、看电影、下棋、与父母共进晚餐、真人CS”，在“你准备怎样庆祝儿童节”的记者调查中，百名受访小学生的儿童节过法超过了40种。有学校负责认为，现如今孩子对过节的想法多元化，这也对学校策划儿童节庆祝活动提出了更高的要求。

    “‘六一’来临，你准备怎样庆祝儿童节？”连日来，记者在全市选取了鲸园、塔山、翠竹、南山、望岛等10所城乡小学，每所学校随机抽取了10名学生进行了调查。此次调查没有备选答案，全部由学生口述，以此来获取小学生筹备儿童节的最真实想法。调查前，记者原本目的是想了解能有几成孩子想和父母一起过节。但随着调查的深入，记者发现这一调查预期所占的学生比例数在二成左右，所占比例并不是很大。但记者最后在统计调查结果时发现，受访的百名小学生儿童节过法非常多，达40多种，表演节目、海边野炊、露营、看电影、下棋、玩游戏机、吃零食、与父母共进晚餐、真人CS都被受访学生提及。塔山小学五年级一班孙慧文的想法有一定的代表性，“过节想让父母到校当一天学生，感受一下毕业班紧张的学生气氛”。

    “生活技能大比拼、校园‘吉尼斯’、换购、书画展、手工制作”，采访时记者发现，为了迎接儿童节的到来，各学校精心准备了丰富多彩的庆祝活动。实验小学大队辅导员吕晓霞认为，孩子过节想法的多元化，对学校策划活动也提出了更高的要求，现在过儿童节简单的一场文艺汇演肯定是不能满足孩子的要求了。为了让孩子过一个有意义的儿童节，学校甚至自开学初就开始策划节目了。

    威海市环翠区教育局普教科王科长的看法是，虽然主管部门没有对儿童节活动发过指导性文件，但他觉得，随着孩子需求的多元化，儿童节活动应该让更多的孩子来当“演员”，而不是“观众”，仅仅靠以往“文艺精英”式的汇演活动肯定是已经过时了。另外，儿童节活动最好能走出校园，体验社会，当然学校也要将安全因素考虑其中。