孩子来信：

    东子叔叔，您好！

    我是一个小学五年级的学生，特别喜欢玩网络游戏，可是爸爸妈妈说什么也不让我上网，无奈，我只好趁他们不在家的时候偷偷地玩儿。

    刚学会上网时，每到周六爸爸妈妈出去工作以后，我就打开电脑登录QQ，和同学聊天。有时不知不觉就聊到了中午，妈妈回来看见我在上网，二话不说就把电脑的电源给拔了。我当时正聊得热乎呢，一下子显示器就黑了。然后便看见妈妈阴沉的脸，我还没反应过来发生了什么，妈妈的狂风暴雨就向我袭来了：“我刚才还和对门的林阿姨说，你这孩子特听话，从来也不偷着玩电脑……”一口气说了十多分钟。我一边假装听着她的训斥，一边在心里面嘀咕：到底哪里错了呢？不就是上上网吗，至于发这么大的火？就连我考试成绩下滑了，她也不过才骂了几句而已。难道我上网真的比考试没考好还严重？

    我实在不明白，作为一个早已习惯用电脑娱乐、购物的现代家长，他们为什么不能接受我也使用这种便捷的方式来学习和生活呢？东子给家长的建议：

    要孩子明确上网的目的。在给家长建议之前，东子要先和这个孩子谈谈。你的上网需求没有错，但是玩游戏不该是上网的唯一目的，我们还可以利用网络来学习和生活，比如看看新闻、查查资料。另外，既然你答应了爸爸妈妈，就应该要信守诺言。

    家长的健康引导是必要的，要以引导为主，预防为辅，不要把上网视作洪水猛兽。网络是社会发展不能缺少的，我们要主动迎接这一挑战。要告诉孩子正确运用和使用电脑，学会科学上网，从小引导孩子健康上网。用百度查阅资料，这不是很好的学习方式吗？所以◆书名：《求求你，表扬我》说，电脑和◆作者：东子       网络不仅◆出版社：陕西师范大学出版是娱乐工

    总社有限公司  具，它还是很好的学习帮手。

    网络成瘾错不在孩子。家长担心孩子网络成瘾是可以理解的。为了避免孩子网络成瘾，我们首先要弄清楚孩子上网成瘾的原因。我想，大致有这样几个因素：第一，在绝大部分家庭中，学习是孩子唯一的任务。家长对孩子的学习成绩期望过高，使得孩子心理压力过大；第二，有些父母没有时间照顾孩子，更加不注重和孩子进行精神方面的沟通，加之现在的孩子大多存在“伙伴危机”，既不能依恋父母又没有友情相伴，内心长时间被孤独感占据着。在这种情况下，一旦接触了网络游戏，孩子自认为找到了精神寄托，就很容易成瘾；第三，由于父母教育方式不科学，致使亲子关系紧张，或者家庭成员之间关系不和谐，孩子为逃避父母的管制或家里紧张、冷漠、压抑的气氛，有可能会沉浸于虚拟的网络世界中无法自拔。

    只要稍加留意这三点原因，我们就会明白：孩子上网成瘾，不是孩子的错，也不是网络的错。我们这些做父母的反倒是要好好反省反省。

    如果父母能够多拿出一些时间来陪孩子，并且在给予孩子物质满足的同时，更关心孩子的内心世界，多和孩子交流沟通，和孩子做朋友；如果父母能够给孩子玩的权利，不限制孩子适当的游戏行为，多给孩子创造玩的条件和空间，而不是眼睛只盯着孩子的学习成绩，嘴巴只会说“要好好学习”；如果父母能给孩子创造多与人交流的机会，增加孩子和同龄伙伴交往的时间，鼓励孩子多参加集体活动，多与人交往；如果父母能有学习的意识，不断提高教育能力，并对网络有一个正确的认识，及时调整自己的教育方式，改善亲子关系……

    那么，问问孩子们，他们还会那么容易对网络游戏上瘾吗？

    网络是把双刃剑。如果一味地沉迷于网络游戏、网络交友，或者不良网页，那么它就是有害的；如果利用它浏览新闻、查阅资料、收发邮件，适当地玩玩游戏、交几个网友，那么它就是有益的。就好像我们平时常用的菜刀，在厨房它为我所用就是厨房用具；如果用它砍人，那它就是凶器了。

    人类社会已经进入网络信息时代，不会使用电脑、利用网络的人，将成为新时代的文盲。所以，“电脑扫盲”该从玩网络游戏开始，它可以激发孩子对电脑的喜爱，可以消除孩子对电脑和网络的陌生感，进而由此走上合理利用网络学习的道路。