文/片 本报记者 曾现金

    “作为一名医学检验系的教师，实验室是我的主要阵地。踏踏实实做好实验是我的本职工作。这不仅需要持之以恒的毅力，同时还要耐得住寂寞。”济宁医学院教授陈雁君说，学高为师，身正为范。自己既要做好教学和科研工作，又要在科研等方面当好领路人。她是这样说的，也是这样做的。

    日前，因其出色的模范带头作用，陈雁君被推荐为全省优秀共产党员候选人。

    陈雁君回忆说，在承担国家级攻关课题时，她经常和团队成员一起加班加点。本身患有高血压，由于长期保持一种姿势做实验，累得几乎站不起来了，身体差点失去平衡。由于脑部血管痉挛，她的听力也受到损伤，并引起突发性耳聋。左耳朵常年耳鸣，听不清高频率的声音。

    陈雁君搞科研很执着，不达目的誓不罢休。在做模拟体外循环实验时，她总是设法接近现实中临床上的体外循环。起初，采用玻璃柱进行模拟实验，这种实验是不循环的，将吸附剂加到玻璃柱内，然后注入血样进行简单的模拟实验。但是，这种实验的效果并不理想，跟临床上的体外循环灌流的治疗方法相距甚远。通过多次摸索，陈雁君和她的研究团队设计出体外循环模拟装置。在装置内注入血样和吸附剂，经过无数次的实验，最终得出理想的实验数据。

    做实验是医学检验系学生的基本功。陈雁君所在的教学团队在医学检验系率先开展实验课程教学改革。

    陈雁君介绍，原来，老师备好仪器、配好溶液，学生按部就班地做实验就行了。现在发生很大的变化，到了实验室，学生按照老师要求自己设计实验过程，自己配置溶液，教师监督操作过程，并根据实验室操作标准考核学生的基本操作技术和基本技能，以此为实验课成绩之一。实验课的课时也发生变化，由过去的2至4学时延长至现在的8学时，由验证性实验课改为设计性、综合性实验。在研究生复试时，医学检验系学生的动手操作能力得到报考学校的一致赞扬。