您在为身边的教育问题困惑吗？您为升学、就业、发展问题为难吗？鲁南商报《教育周刊》教育互动咨询平台，将为读者深度解析婴幼儿早期教育、中小学教育、职场教育等等一系列有关教育的问题。

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    “孩子一直很活泼，为什么在升入初中之后，懒得与家人和朋友一起呢？”近日，兰山区的李先生反映，他的儿子自升入初中后，情绪突然变得低落起来，不像小学时那么活泼开朗，整整一个暑假，吃完饭就一个人呆在屋子里上网、听音乐，同学来找他玩，他们也只是在家里聊聊天。为了让孩子增加阅历，多和社会接触，李先生和爱人还专门请假想带孩子出去旅游，可是被孩子拒绝了，“他说外面没啥好玩的，不如在家开心。按理说，这个年龄段的孩子是非常贪玩的，可是孩子怎么就这么自闭呢？”

    记者将此情况反应给著名心理咨询师孙硕，孙硕与李先生及时取得了联系。通过沟通，得知李先生的儿子东东小时候非常听话，学习成绩也一直很优秀，整个小学期间可以说健康成长。但升入初中后，东东成绩有所下滑，经常在家说老师不喜欢自己，同学讨厌自己。尽管孙先生和爱人一直给东东讲道理，告诉他已经是初中生了，要自己处理好同学关系。但每次这样说，东东都会与父母瞪眼，后来干脆不说话了。初一上学期期末考试后，东东成绩直线下滑，老师在课堂上对他提出批评，他回家就一直闷闷不乐，在那以后，什么事也不与别人说，父母问多了就会发火，连春节也没有跟小伙伴出去玩。李先生想给孩子时间，让他自己走出来，可是眼看下学期也结束了，发现东东愈来愈严重，有时眼睛里甚至会露出恨意。

    孙老师介绍，在他所接触的心理咨询案例中，有许多孩子都会出现这样的情况，父母对此也很头疼。特别是一些小升初、初升高的孩子，过去成绩很优秀，但再次组成班，很多成绩同样优秀的孩子走到一起，老师不再像以前那样赞扬自己，父母同样对自己成绩下滑不满意，种种变化，让孩子感觉受到冷落，被人瞧不起。孩子内心的这份痛是父母很难理解的，他们觉得父母根本不懂得自己的需要，也不会给自己支持，只是一再的说教，感觉自己很孤独、无助，还不如自己一个人呆在家里上网更轻松。

    在孩子的成长过程中，升入初中都有一个过渡，特别是一直很受宠的孩子，升初中后各方面需要再次组合，各方面都会与小学时期有很大改变，这个时候需要父母很好的去理解和引导孩子。

    孙老师建议，面对孩子出现的问题，父母要从根本上寻找原因，要沉下心反思，孩子怎么了？我们与孩子之间怎么了？不要只是一味的说教，指责和怀疑孩子，要换个角度去理解和认同孩子，接受孩子的现状，与孩子一起共同面对遇到的困难，更不要因为工作忙，而忽略了孩子的需求。走进孩子的内心，去理解和懂得孩子的心才是重要的。要相信孩子一定能够开心度过这个时期。如果感觉困惑不能梳理清楚，也可以寻求专业的心理咨询师，帮孩子共同完成思想的转变，陪伴孩子一起快乐成长。

    （专刊记者 王鲁娜）