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天材教育
  • 2011年09月08日 作者:
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    透明教育开启家教新标准

    开学了,新学期要有新目标。如何帮助孩子提高学习成绩及能力,使孩子在知识、方法、习惯上全方位提高,赢在起跑线上,是家长最为关心的话题。

    不难发现,几乎所有成绩理想的学生在平常的学习中都有属于自己的明确目标、学习方法和学习习惯。对新高三学生来说,备考冲刺是关键,要分学科突出重点,突破难点;对新初三学生来说,正确理解中考的意义,准确为自己定位,查漏补缺学科重点是这一学年的主要任务;新初二、高二是问题多发区,关键在于同步超前,保证学习效率;新初一、高一学生因为学习环境、教师、学习伙伴、教材等初高中衔接的巨大差异,首要问题在于适应高年级的学习节奏,稳步前进、打好基础。

    目前,一对一辅导的模式已得到家长的广泛认可,但是最困扰家长的莫过于孩子参加辅导过程中连个“成绩提高的目击者”都没有,如何知道每一分钱花在哪,孩子的学习成绩是否真的有提高?

    教育服务公开化

    简单来说,教育公开化就是教育信息是否公开,教育服务是否到位。很多家长在为孩子选择辅导班之前,对孩子的学习情况和辅导效果一知半解。家长所了解的仅仅是孩子在哪个辅导班学习,对于孩子是否有进步,还需要特别加强哪些科目,老师的授课方式是否适合孩子的性格和接受程度等等,家长很难得到有效的信息。

    现代社会,教育投入在每个家庭生活支出中占到越来越大的比例。为更好地服务广大学子,并及时与家长沟通交流以确保学习效果,天材教育及时推出服务公开化———“学员在线”系统,这是教育辅导行业教育服务公开化、不断完善服务品质的重要标志。登录该系统可详细了解孩子的建档人、咨询师、班主任、每一名授课老师的情况;可以看到专家教师团队对孩子科目学习效果分析的综合评价,让家长对辅导的每一个环节都清清楚楚,及时了解孩子的学习现状和成绩变化,见证孩子的点滴进步。

    潜能测试助力新学期

    据悉,为了协助广大中小学生检测素质潜能,天材教育开发了一套潜能素质评估系统。潜能素质评估系统包含小学部分:100题、初中部分:154题、高中部分:246题,分别测查中小学生的学习方法、学习心态、成功素质和学习模式。评估系统的每一道题都是精心编制,力图使此系统能够真实地了解学生的特点,准确反映学生情况。

    通过评估,为每个孩子提供一份20-60页左右的专家咨询建议报告———学习潜能素质评估报告。通过专家的指导,使学生懂得如何“扬长补短”,最大限度地开发自我学习潜能,使学生真正做到了解自己,认识自己,改变自己。同时帮助家长和老师与孩子更好地沟通,以科学的方法引导和帮助中小学生全面提升学习能力与心理素质。

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