21日，泰安市教育局勤俭办召开后勤工作会议，会议中再次强调了《山东省教育厅关于中小学生学生装工作管理办法的通知》，通知中要求学生装实行县域内统一款式、规格，鼓励有条件的市逐步推进全市范围内同一款式、规格。

    按照官方说法，统一学生装是为了引导学生乐于穿学生装，防止盲目攀比，弱化重点和非重点学校学生的差别，避免暗箱操作之类的原因。不少学校的负责人也称，对这样“一刀切”的规定执行起来恐怕会很难。

    首先，学生们为什么不喜欢穿学生装？是因为学生装不统一吗？时下很多学生都是90后、00后，追求新鲜和与众不同，对于整齐划一的规定本身就有叛逆和排斥心理。如不少学生都认为，时下的很多学生装不仅款式难看而且质量也不好。笔者认为，学生装的设计、质量和款式为什么不能参与进学生和家长的设计意见呢？目前很多学校在设计学生装方面也尽可能添加本学校的元素，所以不少校方也认为，不仅学生的个性没得到体现，学校之间统一学生装会让各自的学校也失去个性。

    统一学生装，恐怕难避免在行政权力的基础上产生利益垄断、利益关联。学生装市场从来都是一个各种利益博弈的地方，这些年来，尽管学生和家长啧有烦言，却丝毫挡不住学校强制发售学生装的冲动。尽管教育部门一再强调，并不参与学生装的生产和经营，但是在巨大的利益面前，这种保证并无足够的公信力。在招标、监管、审核等等诸多环节上，都存在权力的影子，这种利益链是否能真正做到公开透明也是很多家长和学生怀疑的方面之一。

    作为一种制度和约束机制来看，统一并没有错；然而是否能真正得到认可并顺利推广下去，在实施中一些需要明了的细节还很多，并不是仅仅能下个文件就能了事的。