文/本报记者 李玉涛 片/本报记者 刘涛

    “假如我当了班长，我除了会提高自己的学习成绩，还会带领班级一起进步，请大家投我一票。”9月23日下午3点，济南路小学六年级一班正在进行一场别开生面的班长公开竞选演讲，除了一名同学生病请假之外，54名同学悉数到场。

    8名竞选者经过发表演讲、回答同学提问、投票三个环节，最终孙岩以30票当选正班长，还有三人当选副班长。接下来，他们将开始自己两个周的试用期。

    8名竞选者各有主打牌

    济南路小学六年级一班班主任焦老师在本学期一开始便通知了班级班干部公开竞选一事，让同学们提前做好准备。最终共有8名同学参加竞选，其中5个男生，3个女生。除了一名同学生病请假之外，54名同学悉数到场。

    在焦老师讲完竞选活动相关事宜之后，第一个环节发表竞选演讲开始了。首先上台演讲的是孙岩。小伙子看起来很敦实，他此前曾经当过班长，所以主打牌便是经验和能力。

    孙岩拿着自己早已准备好的演讲稿走到讲台，不出三分钟，他的演讲便结束了。“我相信以我的经验，我有能力管理好班级，带领大家一起进步。”

    紧接着，第二名同学张宸瑜又拿着写好的演讲稿走上讲台。他看起来有些紧张，低头念演讲辞时，两只手有些抖，还有些卡壳，原来这是小宸瑜第一次参加班长竞选。

    “希望同学们能够支持我，投我一票吧，谢谢。”同学们本以为他的演讲结束了，都纷纷鼓掌。“还没有完呢，”张宸瑜继续念他的演讲辞，同学们则被他逗得哄堂大笑。

    张宸瑜的演讲主打“民主牌”，“我会让班级管理更加民主，假如同学们不认可我这个班长，我会引咎辞职。”这些稍显专业的词汇都出现在了他的演讲辞中。

    韩倩倩上台之前，一直在看着她的演讲辞。16开的本子，她密密麻麻地写了一页。记者问她为何要竞选班长，小姑娘表情严肃，表现出了同龄孩子少有的成熟，她想通过班长让自己更快地成长，也想帮助老师管理班级。她的主打牌是学习成绩，成绩在班里一直是名列前茅的韩倩倩是上个学期的代理班长。

    熊力辉是8名竞选者中唯一一个脱稿演讲的。当他空手走上讲台时，焦老师表扬他说：“好，熊力辉可以脱稿演讲。”而小力辉则解释道：“不是的老师，我是现场发挥。”同学们都发出了惊叹声。

    “我有很多优点，比如我会弹钢琴，打羽毛球、网球。我也有很多缺点，比如脾气急，还有一点……嗯……奥，没了。”“哈哈……”，同学们被他逗得一阵大笑。

    “如果你当了班长脾气能好点吗？”

    8名同学发表完竞选演讲后，在讲台上站成一排。“下面是同学提问环节，同学们对他们8个有什么问题，可以随便问。”焦老师主持竞选活动说。

    焦老师刚说完，一名同学便站起来提问道：“熊力辉，你如果当了班长脾气能好点吗？”这个问题似乎得到了大家的共鸣，问题刚一抛出，同学们就炸开了锅。有的哈哈大笑，有的默默点头。

    熊立辉不好意思地挠挠头说：“我会改掉以前的坏脾气的，希望同学们相信我。”“他的回答你满意吗？”焦老师问提问的同学。“满意。”提问者回答道。

    “这个问题是提问你们所有人的，假如你当了班长，会很势利吗？”一位同学说道。问题似乎有些尖锐，一时没有同学回答，焦老师点名让孙岩先回答。“我不会的。”孙岩说。其余几个同学也均表示不会。

    “假如你当了班长会不会偏向女生？”一位男同学向一位参与竞选的女同学提问道。焦老师将这个问题延伸到每个竞选者，“你们都说说，男生会不会偏向男生，女生会不会偏向女生？”

    那位被提问的女同学答道：“不会，我认为女生有女生的优点，男生有男生的优点，应该相互学习。”

    班长副班长试用期两周

    提问环节过后，焦老师让8名竞选者转过身去，面向黑板，并给他们从1至8进行编号。同学们通过举手表决，最终得票最多的当选班长。

    “选1号的举手，每排最后一名同学统计一下票数。”焦老师说道。她回过头去，看到台上的竞选者们都在小声议论。“你们别在台上算票啊。”焦老师开玩笑地说道。同学们都哈哈大笑。

    记者看到台上的8名竞选者有的在算着票数，有的在小声交流，熊力辉则双手合十，做出祈祷状。

    经过举手表决，最终，孙岩获得了30票，当选为代理班长，票数紧随其后的三名同学当选为代理副班长。

    焦老师给他们颁发聘书，聘书上写到“兹聘请孙岩同学为博雅班级的代理班长，试用期为两个星期。”落款为“博雅大家庭全体师生”。焦老师告诉记者，博雅是他们班级的名字，含义是希望同学们能够博学多思，雅言雅行。

    “我们通过这个活动主要目的并不是选出一个班长，而是培养大家的参与意识，让大家都能够参与到班级管理中来，让同学们锻炼自己，融入到班级大家庭里。”一个多小时的竞选活动结束后，焦老师这样总结道。