家长为给孩子报考辅导班

    纠结放学后参加两个课程辅导班

    孩子每天放学后，身为家长的你是否还会为他们报名参加一些课程辅导班？记者近日调查发现，一些学生在下午放学后，还要投入到紧张的课外培训当中。如果细心观察，你可能会发现不管是在学校周边、路边一些广告牌，甚至是一些居民楼窗户上，频频可见“课外辅导”、“家教培优”等广告。

    荔园小学5年级学生阿雅(化名)和阿萱(化名)每天的生活很忙碌。她们每天放学回家吃饭、写完作业后，得赶紧赶往校外的课程辅导机构继续补习英语和奥数，补习从晚上7时20分到9时20分。

    “回到家还得写学校和补习班的作业，我要是作业没写完，第二天早上还得早点起床继续写。”阿萱说自己写字写得慢，每天都得花五六个小时的时间把作业写完，有时候作业少，还得练练书法或是长笛。

    阿雅说自己写作业速度较快，一般一个半小时到两个小时就可完成。“写作业、参加补习班，每天还得练一个半小时的钢琴，周末还得上古筝班，压力好大。”这么忙碌紧张的生活在阿雅看来已经习以为常，她像个小大人似的告诉记者，“现在辛苦一点以后比别人能力高，过得更好。”

    为了应对每天忙碌而又紧张的学习生活，阿雅也有自己的减压方法。她告诉记者，她每天都会跟自己说要放宽心情，还和同学开心地玩闹，静下心来时阅读一些女生杂志以及《红楼梦》等书籍，“看到古诗词里面优美的语句我就感到很快乐。心里面觉得很美的时候人会觉得压力小一点。”

    记者了解到，一些家长为孩子报名课外辅导，最直接的原因就是为了提高孩子的学习成绩，这些家长也将“孩子成绩是否提高”作为衡量课外辅导机构效果好坏的主要标准，这也使得课外辅导机构在课程开设、讲课方面围着“学生在考试时成绩能够提高”转。在中小学课外辅导市场中，人们的需求也并不均衡，学科倾斜情况较严重，英语、数理化等课程深受追捧。

    家长纠结

    是否报考课外辅导班

    刘女士的儿子今年刚上初三，她给孩子报了英语、数学和物理班。她告诉记者，这些科目是孩子的弱项，同时也是考试的重要科目，所以不能松懈，必须得“努一把力”。而女儿在滨河小学读二年级的陈女士表示，她目前给女儿报了英语和歌舞类的辅导班，“现在的孩子太辛苦了，我不想让她那么累，所以等到稍微大一点时再给她报多一些课程辅导班吧。”陈女士说。

    在采访中，也有家长对于报不报辅导班很是纠结，一名家长表示，孩子班里的多个同

    学报名参加补习班，正在发愁到底要不要也给自家的孩子报名，“报的话会担心孩子压力太大，不报的话又担心时间长了，孩子在成绩上落后于其他同学。”

    目前什么样的家长或孩子会选择课外培训机构呢？据育才四小语文老师李雄兵观察，主要分为四大类，一类是孩子有旺盛的学习需求，家长也愿意投资的；第二类是“一举两得”类型，即家长忙于工作无法照顾孩子，他们下班往往比孩子放学晚三四个小时，因此家长让孩子上校外课程辅导班，一来帮助孩子辅导功课，二来可以照顾孩子，防止发生安全事故；第三类是学生成绩较差，家长希望通过课外辅导班提高成绩的；第四类是学生并没有主动报名的愿望，但家长有攀比思想，看到别的孩子报名，觉得反正孩子在家闲着也是闲着，于是报名补习的。

    是否应该给孩子报课外补习班？有老师认为，这要看孩子的需要，如果孩子的确在学习上出现了问题，落下了课堂上该掌握的一些内容，家长在征得孩子的同意后可以报课外辅导班。而也有老师表示，学生要尽量在课堂上“消化”知识，课外做一些习题复习巩固知识，成绩就不会有问题，在这样的情况下，没有太大必要报名辅导班。如果实在出现偏科，跟

    不上老师讲课的节奏，家长再考虑通过课外辅导班补课，“但一定要注意适度，不要给孩子增加太多的学习压力，造成适得其反的后果。”

    专家建议

    应慎重选择培训机构

    记者了解到，一些家长在给孩子选择课外辅导班时，认为只是短暂辅导，没必要认真考察、长久打算，因此随意选择。有专家认为，家长的这种做法是不对的，不应仅凭一时兴致为孩子报名，而应该综合考虑，认真慎重为孩子选择课外辅导机构。

    那面对各式各样、数目繁多的课外辅导机构，家长如何从中选择适合自己孩子的呢？学大教育深圳分公司市场总监李海超李海超建议，家长首先要看品牌和教学质量，“大品牌有其成功的经验、成熟的模式，得到的认可度也会更高一些。”其次在选择辅导机构时要有一个底线即尊重孩子的意愿，“比如孩子有接受

    课外辅导的意愿，家长就不要拒绝，如果家长自己想让孩子接受辅导，要问孩子愿不愿意，千万不要强制让孩子接受。要让孩子觉得参加课外辅导不是一件辛苦的事。”再者，家长应该实地去参观课外辅导机构，观察此机构的氛围、服务水平等各个方面，甚至是旁听公开课后再做选择。

    也有业内专家建议称，家长在为孩子选择课外辅导机构时还应注意环境和安全问题，“能否让孩子在家门口轻松上课，免受乘车颠簸劳累也应是家长关注的问题，课外培训机构的外在环境也能够反映该机构的内在品质，家长可以从外部环境初步判断办学者的专业水平。许多家长和学生在选择课外辅导机构时不查看办学许可证、消防证等相关证照，可能会存在安全隐患。”(嘉禾)