本报10月10日讯(记者 秦国玲)10日，记者从奎文区教育局获悉，国庆节后，奎文区为每所学校随班就读的特殊学生配备了一名专职教师，共有25名，这些专职教师将为141位特殊学生制定帮扶方案，提供帮助。

    随班就读是指特殊学生在普通教育机构中和普通儿童一起接受教育的一种特有形式。虽然潍坊市有专门接受残疾学生的潍坊市辅读学校，但按照政策，普通学校可以接收学区内的残疾儿童少年随班就读，对于小学毕业能够继续升学学习的残疾学生，初中学校应将其纳入升学招生计划，直至其完成九年义务教育。因此目前，奎文区不少学校都有肢体残疾或智力障碍的学生。

    “普通学校对特殊学生的教育管理显得尤为重要。”潍坊十中的专职教师袁莉丽说，自己教了17年学，当了十多年的班主任，经常能碰到学困、智力障碍、肢体残疾等学生，“不管是心理还是学习能力还是交流能力，这些孩子跟普通孩子都不一样，教育和教学方式也应当另行分析，帮他们找学习方法，找闪光点提高他们的自信。”

    据了解，奎文区25所公办中小学校全部配备了一名随班就读专职教师，具体负责随班就读学生的学业辅导、心理疏导和生理缺陷的矫正补偿，以及组织学生参加康复和技能训练等活动，为全区共有特殊需要的141名学困、肢残、智障等特殊学生提供专门帮扶。奎文区教育局相关负责人介绍，“我们对特殊学生，在正常教学外，更加注重对他们人格的培养，让这些孩子都能健康快乐地成长，最终自信自强步入社会。”