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“最美教师”带给教育更多信任
  • 2011年11月16日  作者:
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□王琳
  近些年,老师这个队伍中,不断传来斯文扫地的消息,令人跌眼镜之处颇多。这位老师固守在三尺讲台而获得的尊重和认同,不仅堪称教师的模范,更重振了人们对老师这一职业的信心。
  近日,齐鲁晚报在“潍坊榜样”专栏中刊登了从教二十五年未缺过一堂课的优秀教师刘金萍,即使是身患肝癌的父亲危在旦夕,她也要把十分重要的“家长课程”进行完,才匆匆赶回老家看望父亲。看到如此尽职尽责的老师,笔者感动之余更感到十分佩服,在当今社会下不少人已经将教师行业妖魔化:“收礼”、“走穴”的丑闻频频出现,令人们对教师这一行业产生了严重的信任危机。然而,这位老师固守在三尺讲台而获得的尊重和认同,不仅堪称教师的模范,更重振了人们对老师这一职业的信心。
  至少自孔子时代以来,“为人师表”就是一个崇高形象,在所有纪实、文学作品中,教师都是令人尊敬的。不幸的是,近些年来社会越来越呈现物质主义化,人与人之间诸多微妙而丰富的关系,逐渐退化为单一的、赤裸裸的物质交易关系,家长们自然会以这样的心态对待教师,个别老师由于被金钱诱惑,作出了一些令人不齿的“捞钱”行为,而对于教师中存在的这些个案问题,加上媒体、社会进行大肆声讨,不仅加重了教师的精神负担,更将教师行业推向了不被信任的深渊。其实,如果我们用心观察身边的教师,更多的人是像刘金萍那样,正为默默地为教育事业奉献着自己。
  记得有人也曾为教师们“喊冤”,认为他们的生存状态其实是较为辛苦的,为了督促学生的学习,教师有时要面对家长的冷脸;为了他人孩子的健康成长,教师有时要容忍家长的白眼;为了保护学生的安全,教师有时要承受家长的指责。社会上不是指责教师,就是棒喝教师,这样的社会现状直接导致了家长对教师的种种要求:教师要负责孩子的成长、教育、思想、状态甚至安全等等。甚至一些本应由家长行使的监护责任也成了教师的事情。谁会去想,一个班主任除了要去管理几十名学生外,他还要进行正常的教学任务。
  近些年,老师这个队伍中,不断传来斯文扫地的消息,令人跌眼镜之处颇多。在笔者看来,如果个别教师真的有问题,那么自然要正视绝不姑息,但从社会观念来看,师道尊严还是要普遍呵护。像刘金萍这样的优秀教师典范还应该多多挖掘,将他们的故事与更多人一起分享,只有这样,慢慢滑坡的教师信任危机才能得到提升。另一方面,学校的老师更应该向刘金萍多多学习,把更多的精力放到学生身上,用到教书育人中来,所谓“身正不怕影子斜”,只要自身做法正了,就一定能得到更多人的理解和支持。
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