| 比学费、比学生能力考核、比升学率 |
| 中美校长泰安论“教” |
| |
- 2011年11月10日
作者:
-
 【PDF版】
|
 | 来自美国的校长和中国校长交流办学理念。 本报记者 邵艺谋 摄 |
|
本报泰安11月9日讯(记者 邵艺谋) 8日,由国家汉办主办的2011年“汉语桥”中美校长论坛在泰山医学院举行。来自美国的56名中小学校长和山东的校长们交流了办学经验和办学理念。他们还通过学费、学生考核、升学率比较中美中小学教育的差异。
8日上午,来自美国俄亥俄等四个州的56名中小学校长和3名美国大学理事会的负责人来到泰山医学院,开始了他们的访华之旅。在泰山医学院的展览室听取学校的发展规划后,一名美国中学校长询问起医学专业大学生每年的学费,在得知大学生每年学费为4000元左右后,校长们纷纷惊奇地摇了摇,“真不可思议,比起美国,中国的大学学费真的很便宜。”
随后举行的中小学校长论坛上,来自俄亥俄州米尔神德乡村学校的学监Robert Brendan Farrell,了解了中国中小学生学习能力考核办法后,提出了中美中小学教育的不同点。“中国的中小学教育教育注重的是结果评价,学生考试的成绩就是学习能力的反映。而我们则是依靠一套评价系统,在日常监测学生的学习能力,并在此基础上设计补救教学,来丰富学生的教学。”Robert Brendan Farrell还介绍,他们还会聘请指导老师观察教授上课,发现老师有不足的时候就会及时反馈。
随后的分组交流上,一百多名中美学校校长进行了交流,记者看到,许多美国校长对泰城的中小学办学理念感兴趣,纷纷向校长们发问。“学校有多少个年级?多少学生?”“数理化是不是必修课程?”马里兰州帕特林米尔中学校长Wayne Thibeault询问泰山学院附属中学的升学率,在得知约为90%时他笑着说:“我的学校升学率为98%。”随后,他在详细了解了学科设置、学校管理等问题后,表示愿意和泰山学院附属中学达成合作,“这样我们就可以相互学习不同的教学理念,共同促进我们学生的全面发展了。”
| |
