|
|
- 2011年11月11日
作者:
-
 【PDF版】
|
|
|
近期,上级教育主管部门给学校里下发了一套“廉洁教育”的德育教材,全面贯彻执行廉洁“从娃娃抓起”的大教育理念。
我津津有味地翻阅着这套教材,从小学、中学到高中一应俱全,还配有电子光盘。书中内容丰富多彩图文并茂,故事活泼生动,古今中外名言警句发人深省。
我羡慕地对教德育的杨老师说:“有了这么好的教材,你们德育课一定大受学生欢迎了吧?”谁知,杨老师咧着嘴苦笑一声说:“别提了,教材再好也抵不过社会的负面熏染。小学的孩子对社会情况所知有限,课相对来说还好教。初中以上的孩子就不那么顺利了,职业学校更别提,课上我根本讲不下去,学生不相信教材上说的,课堂现场让你哭笑不得。有的学生直接给我说,老师,您别讲了,书上都是骗人的!”
是啊,要想有一个良好的教育氛围,就必须有一个良好的社会环境。否则,在残酷的现实面前,再美丽的教材也没有任何说服力。
| |
