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成长的精彩
祥和中学初四年级五班于清群指导教师李昭橘
  • 2011年11月18日  作者:
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  两颗年轻的心,在青春期的岁月里互相扶持,互相安慰,如同花香般温暖人心。你,就是我成长的精彩。
  做过一个心理测试,喜欢紫色的人多半在某一个方面压抑、自卑。而我恰恰喜欢紫色,不可否认,我确实在数学方面很自卑。
  上数学课时,我总习惯低下头,不愿意听讲,不愿意思考,因为我知道我根本就不懂,说,也只能引起同学的嘲笑。
  我的旁边坐了一个女生,彤。她非常有个性,数学学得好。我从来没有与她交谈过,害怕自己的愚笨就这样展现出来。我们两个人的生活,正如数学上的抛物线,看似从同一个原点出发,却是注定的越来越远,再也没有相遇的可能。
  我依然记得那次数学课,老师突然叫起了我。只不过是很简单的问题,答案就在某个地方若有若无的注视着我。可是,我却找不到。午后闷热的教室,我满脸通红,手无足措。眼泪在同学的嬉笑中一下子涌了出来。老师轻轻的瞥了我一眼说:“还能想起来吗,要不要你旁边的彤帮你解答?”
  正当我不知怎么回答时,彤却突然站起来说:“老师,我也不会。”而后,任凭老师如何启发就是一言不发,陪我站到了下课。我转头,歉疚的看了她一眼,却碰到了她温暖的视线,轻柔的流溢过来。我的心又流出了泪。
  从那以后,彤经常和我谈心,教我坚强和勇敢。那一句句话,宛如一只飞燕,穿过潆潆的细雨,那样的喜悦,让我想大声歌唱。我在人群中,终于不再感到孤单。我不用转头,但知道,彤就在某一个地方默默地陪着我,描绘我成长的精彩。
  两个少年,就这样,因为一次彼此深深懂得的伤害而融合,生出一朵粲然的花朵。它站在万花丛中,从容自若,骄傲不羁,没有谁能够阻挡这样恣意的倾情绽放;亦没有人理解,两颗心,经历了怎样的风雨,才能有这般色彩。
  而成长中的那些惧怕,忧伤与落寞,就这样,在这段彼此鼓励并行的时光里,轻烟一样散去。而你,为我描绘的成长的精彩将在心中生根,发芽,开花。终将花香满园,难以忘怀。
  校长寄语
  小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头! 
  真挚的情感!细腻的笔触!优秀的作品!是祥和中学校园文学社倡导同学们平时留心生活、观察社会的硕果;展示了我校教育改革,素质教育的成果。优美的语言反映了个人的修养,优秀的群体折射出整个学校的人文精神……祝愿同学们的不懈追求和努力,浇灌出自己的智慧之花,在“写作”这片广袤的土地上,不断收获成功的喜悦!
祥和中学校长 陈宗琇
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