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- 2011年11月21日
作者:
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 【PDF版】
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 | 漫画摘自《广州日报》 |
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□张贵君
一周很短,我们透过事件的层层迷雾,看到了言论的“几个之最”。
最揪心的言论,关键词:校车。19个孩子就这么没了,留下的是无尽的伤痛和社会各界的呐喊。我们常说,孩子是祖国的花朵,我们要给他们一个坚实的花盘。但是时至今日,这个花盘却如此不堪一击。在碎裂的同时,我们似乎都能听到自己心底的一阵撕裂声。偌大一个国家,花不起这点儿钱吗?没有这方面的技术吗?还有什么比这件事更重要的吗?我们无地自容,只能无奈地说,孩子,对不起!在揪心背后,更多人在追问,家门口的学校去哪儿了?为什么上学的路变得如此凶险?为什么不能给孩子几辆安全的校车?教育的投入为什么总是捉襟见肘?
亡羊补牢,犹未为晚。令人欣慰的是,校车问题引起了极大关注,有关部门已迅速行动,公车限价也浮出水面。
最炒作的言论,关键词:狼爸。“三天一顿打,孩子进北大。”这就是“中国狼爸”。反对的声音很高,“狼爸式教育”比弊端百出的“应试教育”、“填鸭教育”更甚。崔永元说:宁肯孩子没文化,也不打他上北大。当一种“打”贴上艺术标签的时候,要么是自我标榜,粉刷自己的暴力行为；要么是自我迷失,“为赋新词强说愁”。有人认为,在中国,这样的“狼爸”不是太少,而是太多；有人则认为,狼爸、虎妈的教育经验不在于打,而在于教导孩子辨别是非曲直的同时,给予孩子足够的挫折教育。
其实所谓的“狼爸”,不就是“棍棒底下出孝子”的祖训吗?对于冥顽不化的孩子,如果打几巴掌能换来一个顿悟,做一回“狼爸”也并无不可。当然,如果打着“狼爸”的幌子炒一本书,如此“狼爸”,不读也罢。
最科普的言论,关键词:PM2.5。放在半年前,估计没多少人知道什么是PM2.5。伴随着前段时间北京等地的连日阴霾天,鲜为人知的PM2.5(空气细微颗粒物)进入了公众视野。PM2.5可以很复杂,也可以很简单。说简单,这仅仅是一个监测指标；说复杂,这就是数据带来的“喜气洋洋、自说自话”。
PM2.5的争论让谁神经过敏?为何对PM2.5讳莫如深?一个小小的数据,触动的是谁的奶酪?人们在呼吁,倘若清风不清,别再指灰为蓝,测出更真实的蓝天白云。
最争议的言论,关键词:擦鞋照。微博上一张“给俺擦鞋”的图片引发轩然大波。目前,当事人已因此丢了饭碗。惯性思维在叫好,不管冤枉不冤枉,民间监督又添成功案例；“细节”再次推动公务员进步。而更理智的言论则质疑,这哪里是尊严问题?谁要求公务人员不能擦鞋?谁享受擦鞋服务谁就是“大爷”?这岂不是让擦鞋这种服务陷入不堪的境地?而有一种观点更值得倾听:谨防“过度解读”违背善意初衷,这样的惩处是不是有点“过度”了?
法治精神不是嘴上说着玩的。不能让舆论的暴力,打着公平公正的旗号,去造成更大的社会不公。
一周又过去了,北方已开始供暖,“温暖”的言论再次成为北方媒体的焦点。当千家万户涌动着暖流,所有的揪心终将渐渐远去。盼望着,每个人都有一个温暖的冬天。
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