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- 2011年11月24日
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采访中,多名体育老师对于体育进高考表示欢迎。他们认为中学生的体质亟待加强,体育成绩计入高考总分可以引导学生平日加强锻炼,但不能让高中体育课变成应试体育。
“主要作用是引导,但不能导致以后的体育课只练习考试项目,忽略了其他项目。”山师附中艺体组组长、体育教师曲国勇说。
“分值多少暂且不论,但引导的方向是对的。”济南中学高三体育老师孔凡国说,虽然以往高三的体育课没有减少,但有些学生从心里排斥,只重视文化课学习,体质很差。
山师附中艺体组组长、体育教师曲国勇也担忧体育进高考后,一旦确定了考试范围,各高中都按照几个考试项目练习,那就失去了体育课的意义。
日前,在全省推进教育规划纲要落实工作会议上,有关人士曾表示,体育进高考目的是为学生全面发展,推进素质教育。
本报记者 李飞
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