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为他鼓掌
烟台十中初二年级六班张昊指导教师梁淑娜
  • 2011年12月16日  作者:
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  鼓掌,一个不经意的举动,也许会改变人的一生。
  小学期间,班上有一位腿有轻度残疾,而且带有轻度口吃的男同学,他一直不是十分起眼,但他却获得我们全班同学的热烈鼓掌。
  他三年级时转到了我们班,还坐在了我的前面。
  每当我带着同学成群结队出去玩耍时,他总是一个人在操场的角落里默默地注视着那些健全的孩子,也包括我,每当我不经意地用目光扫过他所在的角落的时,他总是假装在看别的地方,但他的眼中流露出一丝丝寂寞、孤独,甚至有些无助。
  看着他远去,那瘦小的背影令人心疼,为何他不愿意接受我们呢?
  班里最近传出了班干部竞选的消息,每位同学都必须上台演讲。我听到这个消息时没有紧张,我一直是体育委员,不用担心。不过当他听到这个消息时,他的眼睛闪了一下,不过依然面如土色,一言不发。
  同学们一个轮着一个,都饱含深情地在台上讲出自己的竞选词,但他却丝毫没有紧张,在座位上稳坐着,直到……
  到他演讲了,他迈着别扭的步子,郑重其事地踱向讲台,没有任何人发出声音。
  他把手轻轻地按在讲桌上:“同学们,也许有些人不够完美,但他们也有梦想,他们也有自己的小愿望,我身体上虽然有些缺陷,但我也想竞选,我已经改掉口吃这个毛病了,我真的想通过这次演讲告诉大家,我也有能力!”
  他哽咽了一下,抬起头,微笑地面对大家:“同学们,其实,我也梦想有一双翅膀,冲向蓝天。但是,那毕竟不现实。不过,今天,我也要给自己一个机会,我要竞选——体育委员!”
  满堂响起了热烈的掌声,久久不断,他也被老师抱在怀里,最后他以全票当选体育委员,我虽有些失落,不过真的是打心底里祝福他。
  从此,操场上就多了一位特殊的体委,他也与同学们一起疯,一起闹,成绩也越到第四。
  我想,是什么有如此大的威力呢?——为他鼓掌!
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