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- 2012年01月12日
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本报聊城1月11日讯(记者 陈洋洋) “考试的时候,我把答案告诉了同桌。”近日,在建设路小学的期末语文测试中,一名学生写作水平一般,老师却给了接近满分的高分,原来这名学生在作文中没写高尚的事,而是自曝考试作弊,为了鼓励说真话,老师就给了高分。
“有一天,考试的时候小瑶有一道题不会,我想告诉他,可惜呀老师不让说话,小瑶又有一个题不会了,我又想告诉他,可是……哎呀,没有什么可是,他毕竟是我唯一的同桌呀!于是我把这一小题的答案告诉了他。”近日,建设路小学期末的一次语文测试中,四年级的小周在题为“XX谢谢你”的作文中写道,他在一次考试中看到同桌有的题目不会,就告诉了同桌答案。
小周的作文语句和文采都很一般,但是老师却给他打了一个28分的高分,离这次作文的满分30分只差2分。
该校语文组主任张正敏说,小周的作文虽然提到了以前“作弊”的事情,但是显然由于年龄小,他并不是故意“作弊”,而是出于一种单纯的帮助人的心情,并且还敢于在作文中写真话。
“孩子说真话的心很珍贵,只要孩子写出真情实感,我们都尽量给高一点的分数。”以前很多学校的学生写作文都是整齐划一的唱高调,有的甚至写一些假大空的套话。这几年学校逐渐推行教学改革,鼓励孩子写作文首先以说真话为基础,让“真情实感”成为作文的首要评价标准。
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