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课外辅导个性化成市场主流
  • 2012年02月22日  来源:齐鲁晚报
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  □本刊记者 向媛媛
  优秀的辅导机构有其科学的辅导理念,不仅帮助孩子们提高学业成绩,而且做到从公益和责任角度去关爱每一个孩子,从过去的一个老师辅导变成一个团队为一个孩子服务。其因材施教的理念能够根据每个孩子的特点制定计划,让孩子更加快乐轻松地学习,让课外培训真正成为孩子们的良师益友。那么目前市场上的中小学课外辅导机构是怎样的状况?在选择时家长该如何甄别?
  真正的个性化辅导是有针对性的,孩子有权选择自己的辅导老师,辅导机构也应按照孩子们的性格来制定科学的学习计划。济南新东方学校校长韩鹏介绍,正规的个性化辅导机构关键在于人性化的教学管理,从孩子的角度出发,培养学习兴趣,开发学习潜力。前期的心理咨询、潜能测评以及成绩诊断是辅导必不可缺的环节,能够帮助厌学的孩子从根源上解决问题,让孩子爱上学习。因此,个性化辅导不仅仅是学科辅导,更多的是人性化的管理。
  韩校长说,每个孩子都有自己的性格特点和学习习惯,这些个体差异有时直接表现在分数上。实际上,好的学习方法可以使孩子的学习事半功倍。与此相对应的是因材施教,如果每个孩子都能获得个性化的辅导,找到适合自己的学习方法和窍门,那么成绩的提高便不再那么让老师和家长头疼。
  然而目前,济南市个性化辅导市场并没有统一的规范。天材教育周倩校长告诉记者,当下无牌照、无资质的辅导机构大量存在,各中小学个性化辅导机构的竞争日益激烈,很多不具备资质的机构对外宣传时也以“个性化”作为卖点,蒙蔽家长和学生。而不少困惑的家长也表示:“目前市场上的辅导机构太多了,我们不知道哪家是正规的,哪家教学质量好。” 
  记者了解到,很多孩子升入中学后成绩提高比较慢,有的孩子确实很用功,但成绩却不见涨;还有一些孩子本身很聪明,但心思不在学习上,因此家长便想通过课外辅导的方法帮孩子短期内提高成绩。因而个性化辅导就要针对孩子的不同个性匹配相应的老师,给孩子适合自身的教育方式。
  众多辅导机构难免让家长在选择时茫然无措。周校长建议,家长选择辅导机构首先要看品牌和教学资质,大品牌有其成功的经验、成熟的模式,得到的认可度相对也会更高一些。其次在选择时要尊重孩子的意愿,千万不要强制让孩子接受。同时,家长应该实地去参观考察培训学校,对比各机构的学习氛围、服务水平等各个方面,甚至是旁听几堂课后再做选择。
  目前,大多中小学校已经开学一周多了,众多优秀的中小学课外辅导学校也将继续为泉城学子们服务。天材教育、大智学校、新东方学校、勤志作文等品牌辅导机构,专注于学生学习能力开发、培养,为同学们扫除学习障碍,掌握科学的学习方法,最终促进全面进步,其凭借一流教师队伍,最大限度地引导和帮助同学们全面提升学习能力和心理素质,使同学们的学习成绩能从学期初开始就稳扎稳打,为促进孩子在新学期学习的全面进步助一臂之力。

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