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- 2012年02月27日
来源：齐鲁晚报
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男孩穿蓝色 女孩穿粉色
在英国和德国,一看新生儿的襁褓,就能马上知道是男是女——男孩用蓝色毯子,女孩用粉色毯子。婴儿并没有性别意识,凡事都需要学习。如果他们从出生开始就穿某种颜色的衣服,就能让他们感到“这种颜色属于我”。
男孩穿裤子 女孩穿裙子
裙子是女性天然的代表,而裤子则属于男性。裙子的摇曳能让女孩从小就从中获得温柔如水的特质；而裤子直挺挺的,男孩穿上更能让他们养成坚毅、果断的性格。
爸爸带儿子洗澡 妈妈带女儿洗澡
德国教育心理学专家基尼指出,这是为了让孩子从小就知道,男孩的身体跟爸爸一样,女孩跟妈妈一样。这是孩子最早了解人体和性别的启蒙教育。
男孩玩机器人 女孩玩洋娃娃
女孩玩娃娃能更充分地激发其母性的本能,这样的女孩长大后更善良体贴。相比而言,机械类的玩具对男孩性别塑造的影响更大。
男孩多拥抱 女孩多亲吻
男人需要认可,女人需要呵护。在德国,经常见到,男孩如果帮了别人的忙,父母会给他们一个大大的熊抱,然后拍拍后背；而女孩通常会获得一个甜蜜的吻。因为,在大多数人眼里,拥抱代表肯定,而亲吻则代表保护和爱。
男孩常做挑战性运动 女孩要多做体操
在英国,很小的男孩就经常被父亲强迫着去爬山或游泳；而女孩经常被父母送去练体操。挑战性的运动能培养男孩坚强和不惧挑战的性格；而体操的柔美与女性的身段正好契合,能培养女孩温柔、平和的个性。
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