| 财政部副部长张少春: |
| “教育4%”,要向老少边穷地区倾斜 |
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- 2012年03月08日
来源：齐鲁晚报
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 | ◥财政部副部长张少春。 本报特派记者 杨凡 摄 |
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本报特派记者 杨凡 刘红杰 3月7日发自北京
财政部副部长张少春在教育界听取讨论时表示,2012年国家财政性教育经费支出占国内生产总值比例达到4%。无论是中央财政还是地方财政,落实4%这个任务还是很重的,4%只是一个起点,关键是怎么把教育经费使用好,把钱花在刀刃上,这需要制定各种政策和措施来保障,加强对学校预算和基础财务的监管。
张少春说,在监管上,首先加强学校预算和财务基础工作,现在经费到了下边,经费增加了,但管理还存在很多薄弱环节,很多新闻媒体曝光,有些地区,学校单位存在浪费、截留、挪用、虚报现象。将来还要加强用信息管理的手段和技术支撑对学校基础管理工作予以保障。落实4%和使用好4%任重道远,要把好事办好,把钱真正花出效益。
“目前,在整个经费使用结构方面要处理好几个关系。在各级各类教育上,经费的宏观结构要有所把握,从学前一直到研究生教育,基础教育要在整个2万多亿教育经费中占什么比重,大学、职业教育应占什么比重?有些短板亟待加强,比如说学前教育、职业教育,需要我们在投入中做好设计。”
张少春透露,中央经费在向地方转移支付过程中,要重点在区域结构上,对老少边穷地区倾斜。
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