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- 2012年03月13日
来源：齐鲁晚报
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□现场观察
在会议前,菏泽市公开电话受理中心负责人特意播放的一个短片。短片中,北大教授赵琛讲到“复命精神”,强调不仅拿出方案,更要切实执行。
“许多事情的成功,均得益于以结果为导向执行模式。”赵琛提出,成功是一个状态,是一套完善的系统,而不是因单一的某件事所取得的成就。有结果就是有能力的表现,提出问题的同时要拿出解决方案,更要切实执行。
这恰与本次会议的旨意相符。
会议由此开始,座谈会上,交警、交通、教育、工商、城管等部门负责人,针对当前中小学交通安全现状分别从各自所管辖的领域提出目前存在的问题以及面临的困难,同时,也拿出了下一步的方案及做法。学校加强教育；城管、工商治理校门口摊贩……“复命精神”需要以结果做导向,如果结果不明确,就无法实施具体方案。
“任何精彩的观点莫不如系统能力的建设。”赵琛提出,成功是一个状态,是一套完善的系统,而不是因单一的某件事所取得的成就。
就学生的交通安全问题而言,解决必须靠各部门联动,形成一个完善的系统,各司其职、互相补充。此次会议的互动氛围也是系统能力强化的体现,各学校拿出整治措施的同时,也根据自己的实际困难向各主管部门抛出问题。虽然这些问题尚不能快速解决,但这种互动的模式无疑已加速了“解决校门交通问题”这一系统能力的建设。
赵琛在短片中讲到,汶川有一个叶校长,坚持带大家训练防水、防电、防震,结果这一天真的来了,汶川地震发生时叶校长没有在学校,震后他立即跑回学校,发现全校2300多教职员工都在操场上等他,无一伤亡。
建设一个好的系统能力,是解决问题的根本,是让问题不再“复发”的根本,同样,也是防患于未然。赵琛说:叶校长有一种使命感、责任心,这就是状态,成功的状态。
学生作为一个特殊的群体,其不文明交通行为又是发生在路上、在校外,这将更需要各中小学的校长及各主管部门负责人拿出十二分的使命感和责任心,这是对生命负责,对下一代负责。
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