|
|
- 2012年03月31日
来源:齐鲁晚报
-
【PDF版】
|
|
|
|
|
记者:选择潍坊日向友好学校,吸引你的主要是什么? 郭玲:我就是奔着日向友好学校来的。我当年的梦想就是当老师,但是后来学习的是会计专业。我父亲和爱人的父亲都是老师,因此我对孩子的教育一直很重视,希望女儿德智体全面发展,选择日向友好学校是因为我看得出这位老师非常负责任,懂教育。这个学校培养出这样的名师来,肯定整个学校的团队都不会错。选择这个学校,也是经过孩子同意的,起决定作用的是孩子。 记者:当地没有好学校了吗? 郭玲:山东的教学质量比较高,王冬梅老师也很有人格魅力,业务水平一流、平易近人。倩倩现在的濮阳市第二实验小学是濮阳最好的学校之一,但是总觉得这个学校更适合孩子发展。我比较尊重孩子,她们的业余爱好都是自己选择的。我的女儿很优秀,遇到更优秀老师,还会更优秀,这也是选择日向友好学校的原因。 记者:为了孩子的教育背井离乡值得吗? 郭玲:我家孩子适应能力非常强,既然选择了,就往前走,没有回头路。我和爱人原来的所在单位破产了,现在都是在私人单位打工,收入不多,但投资在孩子教育上,不后悔。 本报记者 秦国玲 社会声音◥ 日向友好学校校长 张则香 学校所在的学区是一个人口密集的大学区,无力接收外来务工子女入学。这位家长仅仅为了让孩子上学,就千里迢迢来潍坊,这种做法欠妥当。这会让孩子觉得家里的人、事都围着自己转,助长孩子以自我为中心的心理,不利于孩子健康成长。
奎文教育局基教科 赵成文 符合条件的进城务工人员子女,入学安排由各县市区教育局基础教育科负责,以公办学校接收为主,本着就近入学的原则进行安排。如果进城务工人员居住区域的服务学校没有接收能力,则由基础教育科协调安排到其他相对就近的学校就读。
关注此事的部分市民 家长为学生选择喜欢的学校,其动机无可厚非。可是中小学生选择到了一所“好”学校后,最终是否就如愿?结果还值得商榷!择校固然有资源分配不均,教育发展不平衡等客观原因,但是部分家长为择校而择校的盲目行为,无疑是让择校热持续增温的加热棒。 本报记者 秦国玲
| |