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| 周传飞:助学也“上瘾” |
| 成武县郜鼎国税分局局长周传飞十余年资助百余名贫困学生 | |
- 2012年04月10日
来源:齐鲁晚报
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 | ▲2011年夏天,周传飞看望贫困生。(资料片)
通讯员 于得水 摄 |
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在成武县国税系统,郜鼎国税分局局长周传飞相当有名,因为他捐资助学“上了瘾”。从1997年至今,一直坚持资助困难学生,到现在帮了多少个孩子,他也说不清,粗略算下来有百余人。 提起周传飞的助学经历,许多人笑称:“他助学都快魔怔了。”而周传飞自己不以为然:“每次捐钱帮困难学生,我回家就特别高兴,真像上瘾似的。”
 □10多年资助百余人 说起最初资助困难学生的缘由,起先周传飞只是笑笑:“就是觉得做好事积德。”几经询问,才告诉记者,他爱人是一名教师,经常回到家跟他讲学校的事情,但每次听到贫困生因家庭贫困辍学的事,他心里就不是滋味。 他就和爱人商量,拿出一部分工资资助这些家庭困难的孩子。好心肠的爱人张翠华和他一拍即合,从此周传飞资助困难学生一发不可收拾。 从1997年开始,在大田集镇、白浮图镇、南鲁集镇工作的10多年,他长期资助20多名困难学生,此外陆陆续续短期资助几十名困难学生,还发动周围同事、朋友一起捐款,粗略算下来,共有百余名困难学生,“他助学不是表面工作,就找那最困难的、赤贫的资助,往往解了人家的燃眉之急。”同事们总结周传飞助学的特点。 在周传飞的印象里,有几个特别苦的孩子让他很牵挂。大田集镇田集村的硕硕(化名)8岁那一年,父亲出车祸身亡,母亲离家出走,年迈的奶奶爷爷担起照顾孙子的重担。周传飞了解到这种情况后,就和小硕硕结成帮扶对子,一直资助他上完小学。 当记者问起这些年他资助了多少困难学生的时候,周传飞挠起了头皮。十多年来,他主动捐助生活困难职工、伤残病人,失学儿童、留守儿童和孤寡老人的事儿,究竟资助多少次、多少人,捐了多少钱、多少衣物,他也记不清。 成武县王集小学是周传飞重点资助的学校。“他从2008年通过教委找到学校,提出资助贫困生,平时考试完,都会主动问学生的情况。”王集小学校长王效进说,他每次来时对孩子都很亲切,“他能体贴孩子,对孩子非常温情,没有对孩子的感情,他也不会坚持这么长时间。” □找到小乐曼才踏实了 对于特别困难的资助对象,周传飞心里多了份牵挂。4月6日,记者采访时,他说起一个特殊的孩子乐曼(化名),提起这个孩子,他反反复复地说:“我一定要找到他。” 原来,乐曼是周传飞的一个资助对象。2008年,来到郜鼎分局工作后,他了解到辖区内汶上镇王集村有个爸爸患有精神病、妈妈离家出走的苦孩子乐曼,就通过学校的老师和周乐曼结成帮扶对子,一直资助他,直到上完小学。 在照片上,记者见到乐曼的“家”,摇摇欲坠的破土房,整个院子显得格外破败,“那院子破的没法形容。”周传飞说,“让人看见禁不住想哭。” 穷人的孩子早当家,乐曼很懂事,放学回来烧火做饭,星期天就下地忙农活,照顾时不时犯精神病的爸爸,成绩一直在班里前几名,这让周传飞感到莫大的安慰。 2011年夏天,就在乐曼小学升初中的暑假,因为各种原因,他们失去联系。周传飞通过找村干部和学校的老师打听,一直没有乐曼的消息。周传飞一再说起找不到小乐曼的愧疚之意,“失去联系后,我就怕孩子因贫困辍学了,还得抽空找到他。” 4月7日,经过多方努力,周传飞打来电话告诉记者,乐曼找到了。他带着乐曼的一张照片,到汶上镇中学打听,让校长和班主任老师挨个辨认,被小乐曼的班主任认了出来。 原来懂事的小乐曼不想再麻烦周传飞,自己在寒假时打工挣了点钱来维持生活和上学的费用。找到乐曼后,周传飞心里像石头落了地,这才踏实了,他表示,今后要继续资助乐曼完成初中和高中的学业。 □助学成为一种习惯 “平常只要用心注意,哪个村有特别困难的学生都能够知道。”周传飞了解到哪个村有困难家庭的学生或者留守儿童,他就赶紧去考察,情况属实后就实施帮扶计划。 周传飞每次和同事一起吃饭时,他就把每个资助对象的家庭情况当故事说给同事们听。受他的影响,现在郜鼎分局的副局长韩方进、张天军和科员赵磊,每人都资助了1到3名困难学生。他说资助一个困难学生,也就是少抽一包香烟、少下一次饭店的钱就足够了。 为了壮大资助困难学生的力量,他利用开展的“税企座谈会”,把资助困难学生的“倡议”讲给企业老板。企业老板听到一些孩子因为家庭困难上不起学,也纷纷表示积极献爱心。如今,成武当地一家生产毛巾的企业,每年都拿出几千元,送给中心小学校,委托学校把这些钱资助给那些家庭特别困难的学生。 “助学、做好事能让我感到很快乐,助学已成为我的一种习惯,一种生活方式。每年拿出五六千元,能帮多少就帮多少,别让贫困生这个群体太失落了。”周传飞说。
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