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- 2012年06月04日
来源：齐鲁晚报
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只是强行关掉无证幼儿园很简单,而那些适龄儿童急待入园的需求却不会因此得到满足。
□本报评论员 崔滨
幼儿园无法通过主管部门的注册认证,就意味着幼儿入园后面临着较大的隐患。然而在济南历城区,8家“无证”幼儿园,2年多以来一直在招生,这显然让人揪心不已。
根据济南市历城区教育局发布的公告,该辖区有23家幼儿园,由于相关硬件设施不达标或拒绝年检等种种原因,早在2010年就被取消办学资格,但就是这些存在着问题的幼儿园,仍然有8家继续违规招生,而且经营状况还颇为红火。
从本报记者的采访中可以看出,这8家无证经营的幼儿园,要么自身卫生、场地硬件条件不达标,要么周边安全、环境不符合规范,使得在此就读的孩子每天都要面对不可预知的危险。作为幼儿园办学条件的把关者,相关部门明知辖区内存在“无证”幼儿园,却未采取行之有效的措施予以制止,让孩子长期生活在不安全之中,无疑没能尽到监管的职责。
更为重要的是,面对这8家“无证”幼儿园,主管部门又不能仅仅拿“幼儿园办园规范”作为唯一的标准,简单地一刀切强制关闭了事。正如本报记者的调查发现,这8家仍在招生的“无证”幼儿园,周边原本就缺少正规的幼儿园,而且入园学童的父母又多为农村居民、农民工等低收入群体。这些既无可选择,又无力承担高昂费用的家长,不得不把孩子送入存在潜在风险的“无证”幼儿园中。如果教育部门对这8家“幼儿园”一关了之,虽然也尽到了保护孩子安全、取缔不达标幼儿园的责任,却又让几百名孩子面临无园可上的尴尬,如果家长放任孩子在小区、街道自由活动,无疑更容易发生安全事故。
诚然,学前教育并非义务教育,政府部门眼下还无法拿出巨额财政资金投入其中,迅速改变教育资源匮乏的现状,但对此负有发展和普及责任的主管部门,又不能简单地以“缺钱”作回应。
如何处理“无证”幼儿园,相关部门不能只考虑关停取缔,还应避免出现已入园的孩子在整改之后无处可去的局面。对“无证”幼儿园进行检查时,对显见的不达标之处,可以限期令其整改,整改之后仍无法达标的,可以予以关闭,但要考虑孩子家长的实际难处,尽量为他们推荐其他合格的幼儿园。对于基本具备办园资格,而在个别标准上尚有缺陷的幼儿园,相关部门应制订更为灵活的措施,动员各种力量对其进行帮助和扶持。毕竟,只是强行关掉无证幼儿园很简单,而那些适龄儿童急待入园的需求却不会因此得到满足。
济南市历城区这8家“无证”幼儿园的尴尬,仅仅是当下学前教育庞大需求与稀缺资源间冲突的缩影,化解这一深刻矛盾固然需要长期努力,但尽快解决几百名“无证”幼儿园孩子的出路,却对相关部门责任心和管理艺术提出了要求——不能只考虑本部门的管理风险,还要把群众的需求放在第一位,既要做好管理,又要做好服务。
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