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- 2012年06月28日
来源：齐鲁晚报
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 | “准大学生”们在操场打篮球。 本报记者 赵苏炜 摄 |
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唱歌、看欧洲杯、外出旅游、通宵上网……很多“准大学生”这个暑假都过得相当滋润。但很少有学生想到去大学衔接班。一些老师认为,大学衔接的不只是知识,更重要的是适应生活、人际关系和学习。
大学衔接班,不如“小升初”
记者走访多家教育培训机构发现,很多报名衔接班的学生大都是中小学生,鲜有“准大学生”报名。
泰山中学学生魏皓今年高考成绩不理想,虽然英语成绩不好,他也没有报班的打算。“文化课知识再学也没多大用处,现在还没有选专业,我觉得没必要报大学衔接班,去一些健身机构锻炼一下身体还行。”魏皓说,同学没有一个报大学衔接班的,从小上各种辅导班,到了暑假好不容易放松一下,大家都不想失去这个玩的机会。
一家教育机构工作人员告诉记者,他们的衔接班课程中,“小升初”的衔接课程,几乎每期都报满开课了。但大学衔接班形同虚设,基本没有报名的,所以到现在也没开起来。“相对低年级课程衔接,大学内学习方式更加灵活,需要学生培养自主学习能力,当老师不再手把手地教,学生可能会很不适应。”
这位老师说,很多学生上了大学会放纵自己,不像高中一样认真学习,出现“挂科”。不少考生在即将脱离家庭环境独立生活时,感觉十分迷茫。许多家长也希望能够提前让孩子学习一点适应方法,但不知道怎么做。大学衔接班可以解决这个问题,但很多学生都认为,只有英语之类的文化课才值得学,这点让他们很无奈。
学做点家务,大学刚开始
记者在采访高考时曾遇到几位家长,还没有高考完,他们就担心起儿子不会做家务。“考试完放松够,先学做家务。袜子都没洗过,怎么上大学?”泰安一中考点门口,家长刘女士说,孩子应该学做家务,早点适应大学生活。“上大学什么都自己干,真害怕他不会。孩子从小到大没住过校,男孩子又邋遢,我得让他好好学做家务。”
学生家长姜女士告诉记者,儿子暑假这些天在家除了玩电脑,就是出去跟同学玩。“担心他上大学适应不了。该多让他学点家务,上大学后能整理自己的东西,要不还不知道他的宿舍脏成啥样。”
英材教育赵娟老师告诉记者,现在大学衔接班培训机构少,孩子应该做的是,培养自己的生活适应、人际关系适应和学习适应能力。尤其是锻炼孩子的生活能力,很多孩子从小到大没离开过家,始终靠父母照顾,一到大学发现什么都需要自己考虑,就会很不适应。
赵娟建议,应该让“准大学生”买菜做饭,负责家务琐事,从饭后刷盘子、洗碗这种小事开始做起。
大学四年 提前想好
泰山学院天文爱好者协会会长程学宁给即将新入学的学弟学妹提几点建议,他不赞成考生利用暑期啃书本,“我建议考生们利用这段时间更好地了解自我,做好个人规划。进入大学后,有想法、有主见的学生通常发展得更好,这可能就是大学不同于中学的地方。学业成绩不是第一位的,多培养自己的才能、接触社会的能力才重要。”
一家培训机构王老师告诉记者,中小学生在校园内生活,不愿意过早接触社会,家长也有意让孩子过“单纯”的生活,有几个玩伴,不去接触社会上的人。“孩子早晚得上完大学,跟各式各样的人接触,家长应尽早把社会经验告诉孩子,让他们做好充分的心理准备。”
“在中小学,同学大多是本地人,而到了大学,你会发现同学来自五湖四海,性格脾气都不同,很多学生没住过宿,又是独生子女,很容易跟宿舍成员发生矛盾,出现性格不合的情况,这就需要同学们相互包容。”泰山医学院学生张龙说,大学中人际关系更加复杂,孩子们需要慢慢适应,学会处理人际关系是接触社会的第一步,在大学就该先把这项功课做好。
英材教育赵娟老师说,中学生大多只考虑近期目标,一直觉得高考是最重要的事,很少想到上大学以后的事情。大学生活就要开始了,孩子们应提前做好准备。
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