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语文课的收获
通伸小学四年级一班孙莹
  • 2012年07月02日  来源:齐鲁晚报
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  在一次作文课上,杨老师手拿语文课本和试卷健步如飞地走上讲台。出乎意料的是老师并没有发试卷而是让我们写作文。这一反常举动让我非常紧张,生怕自己考不好。因为我平常考试平平,总是拿不到理想的成绩。
  老师轻轻地在黑板上写下题目。我一看,心中暗喜,是我最喜欢的话题。我整理好思路,打好草稿,一笔一画地在本子上写着,写完后又认真修改了一下,最后觉得满意了才信心满满地交上去。老师当场批改,我们就做试卷。我时不时地抬头看看老师,虽然写得很顺手,但还是有所担心。满是忐忑地等待着老师批完。
  要发作文了,当某某某优、某某某良从老师的玲珑的嘴里冒出时,我紧张得不能再紧张了。“快了,快了……”我在心中默念,心跳的更快了。“孙莹,优”“什么?孙莹,什么?”由于太过紧张,我竟然没有听清老师的评价。我的心砰砰砰地跳个不停,张大耳朵想听清到底是什么?我问同桌我得了什么。同桌给了我一记白眼,“优。”我的心终于放下了。这是我语文大卷上第一次得优。我高兴地笑了起来,想早些回家告诉妈妈。妈妈会是怎样的表情呢?会不会表扬我?会不会给我买那美味的冰激凌、喷香的香菇炖鸡?想着想着,我的口水不自觉地流了下来。一个粉笔头啪地砸到了我的头上。我才回过头来。“改作文呀!”哈哈,我高兴地把这事给忘了。
  其实,在学习上,只要努力,你就会收获快乐。道理就是这么简单。
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