□成长案例
3岁的豆豆曾在一所幼儿园上过一段时间,在那所幼儿园,他被老师认定为有些孤僻和多动症倾向的“问题孩子”,因此他被幼儿园劝退。豆豆来到蔚蓝海岸幼儿园后,老师和园长用关爱赢得了他的心,他喜欢和老师拥抱,喜欢园长奶奶的抚摸,也喜欢和小朋友搞恶作剧,很快就适应了周围环境。家长胡女士说豆豆变了,他的语言表达能力增强了,变得自信了,每天的生活也快乐了,在另一个幼儿园时的担心都没有了,孩子和其他孩子一样,也是一个正常的孩子。
苗苗不再害怕老师了
苗苗来蔚蓝海岸幼儿园前,在另一个幼儿园上学时,孩子突然就不敢见老师,硬把孩子送到幼儿园后,孩子哭得都很令人心疼。原来,苗苗在幼儿园吃水果后,老师在垃圾桶里发现有一个没有吃干净的苹果,为了查出谁吃的这个苹果,老师竟然让所有的孩子将自己吃完的苹果核从垃圾桶里捡回,苗苗没有挤上去,没有捡到苹果核,老师就认定是苗苗没吃干净苹果。老师当着全体小朋友的面,开始教训和羞辱苗苗。从此,苗苗开始对幼儿园老师充满了害怕。
来到蔚蓝海岸幼儿园后,苗苗大概有一周时间表现很拘谨,她不喜欢说话,总想离老师远远的,不愿意和老师对话,老师和她说话,她采用点头或摇头的方式回应。所以,老师每次和她说话,都特意变得语气轻柔些,遇到什么事会小声告诉她应该怎么做。从此,苗苗感觉到老师对她的关注,说话不再拘谨,和小伙伴相处时也变得更加开朗。原来害怕老师的苗苗终于走出了阴影,开始了快乐的幼儿园生活。
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