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“甜蜜的负担”会拴住孩子的翅膀
  • 2012年09月04日  来源:齐鲁晚报
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  □庄秋燕

  9月1日,山东省实验中学高一新生入校报到。虽然是寄宿制学校,可面对渴望独立的孩子,家长们满是忧虑与不舍。开学首日的样样代劳,几乎成为孩子“甜蜜的负担”。
  开学之初,家长送孩子到校,铺床扫地擦桌子忙得不亦乐乎,孩子却呆立一旁无处插手。家长们对孩子的呵护与期待无以复加,恨不得如哪吒一样生出三头六臂为孩子扫清一切生活障碍,只要孩子考出一个好成绩来就心满意足了。但是,家长朋友们一切生活琐事全部代劳的观念和行为,势必影响孩子独立生活的能力,对孩子下一步自行处理学习与生活中出现的一些难题,会无意间人为地制造障碍。不仅不利于孩子的成长,而且还会无形中牵绊住孩子渴望独立飞翔的翅膀。
  一位高二同学表达了自己的观点:寄宿制高中生活会让人感到学习竞争压力更大,比如早上要求7点前到教室自习,但宿舍同学有的6点就起床学习了,自己自然会感觉到压力。此时,应当要求自己调整好心态。成绩与时间不见得成正比,一个适合的学习方法加时间,才等于成绩。
  不错,寄宿学校有它的优势,但同时也充满了意想不到的竞争压力。因此,家长朋友们就应该将眼光放得更开阔一些,不要仅仅盯在生活琐事与孩子的成绩上,让“甜蜜的关怀”变成“甜蜜的负担”。平时多与孩子交流,及时了解孩子的心理动向。发现问题抓紧与老师沟通,力争通过和老师的密切配合,科学合理地为孩子减压,使之以健康的心态去学习和生活。只有家长朋友日常多关注孩子的精神世界与心灵层面的问题,才会最终把孩子培养成一个乐观向上积极进取德才兼备的社会需要的人才。
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