大多数教师是看重职业规范的,他们认为,为人师表,就要对学生发自内心地关爱,而不能把授业解惑当成一种物质“交易”,更不愿意看到纯粹的师生关系蒙上“铜臭”。
但也确有个别教师不那么“斯文”,不那么讲究“师尊”。他们把学生家长送礼宴请当成天经地义,对没有能力“谢师”的学生漠然相看；更有甚者,个别教师还把“礼数”的多寡当成区别家长和学生“好赖”的标准,一时“礼数不到”,就会报以“颜色”,令学生家长谈“节”色变。
毫无疑问,尊师重教永远是一个文明社会唱响的旋律。广大人民教师更应当自重自省,坚守底线,处处为人师表,事事洁身自好。
据新华社
|
