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学生和家长开学先学行为规范
  • 2012年09月12日  来源:齐鲁晚报
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  一年级9班的老师在帮新入学的小学生整理书包。 本报记者 任小杰 摄
  本报9月11日讯(记者 李沙娜 通讯员 张伟军) 11日,东营实验学校一年级的孩子们在真正成为一名小学生的时候,并没有直接学习文化知识,而是首先学习日常行为规范,同时家长参加新生家长会学新规定。
  11日,记者在实验学校的校园里看到,几个班级的小学生都在学习日常行为规范,每个班级的两个老师都要自我介绍,让学生体会上学的意义,并有班级指示牌,让小学生们认识自己的班级,“立正”、“前后对正”、“1,2”一年级9班的小学生们认真练习,做到“一个动作,一条直线,一声不响”。
  学校老师说,这几天的课程都是教一年级的小学生们认识自己的班级、教室、座位等,并且还强化路队、队列训练,“这几天的日常行为规范都有统一的备课,让孩子们在开始文化课学习之前,学习基本文明礼仪。”
  11日,记者在一年级的新生家长会上了解到,学校对家长接送孩子的行为规范也有明确的要求,一家长告诉记者:“学校要求我们不要将私家车、电动车、自行车等交通工具停放在校门口两侧及安全护栏处,更不允许在校门口停车等一些规定,家长配合学校的工作,也让孩子学会了遵守学校纪律。”
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