| 开学仅十天就被评为“中华小学年度我最喜爱的老师” |
| 独特的教育方法是她的法宝 |
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- 2012年09月24日
来源：齐鲁晚报
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 | 教室里,徐燕正在和学生聊天。 |
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她响应胜利教育管理中心发出的支教的号召,从胜利五十八中来到仙河镇支教。支教结束离开时,相处了一年的40多个孩子骑着自行车在她的汽车后面追赶送别。她现在是胜利五十八中的一名普通语文教师,她叫徐燕。
□难舍支教师生情
2010年9月至2011年7月的这个学年,对徐燕来说很有意义,她自己说这一年是“人生中浓墨重彩的一笔”。2010年,胜利教育管理中心发出支教号召后,徐燕老师成为首批支教教师,去了最偏远的孤岛仙河镇胜利中华小学,与中华小学五年级四班的40多个孩子一起度过了一个学年。
徐燕老师把班里的47个孩子当成是手中的宝,“当时开学仅十天,我竟然在学生的无记名投票中入选‘中华小学年度我最喜爱的老师’这一称号,让我很感动。”徐燕说。支教结束离开时,全班40多个孩子还骑着自行车在她的车后面追赶,舍不得她离开。“我也很舍不得他们。”
徐燕支教时有个学生名字叫岳可欣。岳可欣告诉记者,因为特别希望能一直做徐燕老师的学生,就趁爸爸工作调动时转学到了五十八中。
□与学生“打成一片”
徐燕说,她一有空就会跟孩子们“打成一片”。徐燕只要在教室,就会被很多学生围起来,一起有说有笑。徐燕的学生说,提起徐老师,一定要说她的“徐氏独特教学秘笈”,这是徐老师跟学生们的“秘密”。
“同学之间如果闹矛盾,徐老师也会让我们写成作文,锻炼我们。”“每节课,徐老师都是要求我们自己先讲课,她再给我们指导。”“老师说,课堂上的问题是我们自己提出来的。”同学们争先恐后地告诉记者徐老师独特的教学方法。
徐燕班上的学生潘奕霏告诉记者,暑假的时候他们听别人说徐老师下个学期不教他们了,非常的伤心。“我们好几个人抱在一起哭了。”
□“徐燕名师工作室”
胜利教育管理中心挂牌成立了“徐燕小学语文名师工作室”,徐燕和10名青年骨干教师一起积极探索和谐高效的语文课堂教学模式,“我们付出的努力得到了回报,工作室的多位青年老师在全国、省市各级授课比赛中获奖,并且在公开课中获得好评,还有三位老师被评为胜利教育管理中心教学能手,这些成绩的取得让我很开心。”
“名师工作室的每个带头老师都是有任务的,必须在教学实践中进行探索,让青年教师的教学能力等方面得到提高,这是我的工作,也是我的责任。”徐燕说。
徐燕告诉记者:“青年骨干教师的成长离不开大家的努力,我们不仅要上好平时的课,还要不断地探索新的教学模式,特别是作文课,每个老师轮流讲同一节作文课,每一个老师都有自己的风格,将来我们还要积极‘送课’,将课堂直接实惠地送到教管中心的其他学校。”
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