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执教十载桃李芬芳溢满园
  • 2012年09月26日  来源:齐鲁晚报
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  教师是人类灵魂的工程师,为人师表是中国教育文化的核心,济南市教育局与齐鲁晚报联合发起济南市首届“最受学生喜爱的好老师”评选活动启动以来在省城引起了强烈反响,一系列优秀教师的感人事迹引发了人们对教师职业的重视和尊重。名师是一所学校的徽章,而教师只有自身具备健全的人格和崇高的精神,才能以人格塑造人格,以心灵培育心灵。本期推荐了来自济南第十五中学的两名优秀教师,他们以吃苦耐劳、无私奉献的精神,开拓进取、默默耕耘在讲坛上,是付出,也是收获,奉献并快乐着。
付出着,收获着 济南第十五中学优秀教师 焦其俭
  焦其俭老师自1997年参加工作以来,一直在教学一线从事教学工作和班主任工作。在工作中他始终兢兢业业,不计得失,认真而富有成效地开展了各项工作。教学中,他想学生之所想,急学生之所急,做学生的知心朋友。因此,无论是教学还是班级管理,焦老师受到了学生、老师,家长们的一致好评。
支教两年 一腔热血洒边疆
  2002年,焦老师响应上级号召赴新疆支教,两年来他远离家乡,扎根在祖国边疆,把自己的一腔热血洒在了他所教的每个孩子身上。由于初来乍到,水土不服,再加上气候恶劣,冬天出奇的寒冷,经常出现零下三四十度的低温,本来身体强健的他,体质急剧下降,经常生病,甚至有一次得了急性阑尾炎需要手术治疗,但当地医疗水平太差,领队提出在控制病情后让他回济治疗,但他想这样会耽误太多时间,就坚持在当地治疗,在当时应该说会担很大风险的,许多人在为他捏一把汗,值得庆幸的是,手术顺利完成了,伤口拆线后,他立即回到了课堂上,走进课堂的一刹那,同学们不约而同地为他鼓起了掌。他也被深深的感动着,此时此刻他知道自己的决定是正确的,同学们是需要他的。两年中,他克服各种困难,认真搞好教学,圆满完成教学任务。教学成绩出色,受到当地学生和家长的欢迎,也得到了当地政府、学校的表彰。
真情执教 爱生如子同甘苦
  从新疆回来后,焦老师的身体素质急剧下降,咽喉时常疼痛难忍,口腔溃疡也成了家常便饭,喝水、吃饭甚至连说话都受到了严重的影响,非常痛苦。家人劝他不要再干班主任了,但是出于对班主任工作的热情,焦老师又一次接了新初一的一个班,新生在开学后的第二个星期要外出军训,考虑到自己需要每天熬药喝中药,非常不方便,医生也要求他请假休息,本来决定不随学生参加军训了,可以在家好好休息几天。然而在军训的前一天,焦老师在班里无意中听到几个同学在议论,有一个学生说:人家班主任都去,可咱们班主任不去了。语气中带着几分失落,再看看班上的其他孩子,都用一种渴望的眼神看着自己,焦老师一下被触动了,是啊,孩子们第一次离开家,离开父母,班主任不就是他们的依靠吗,既然干了班主任,自己就是这伙学生的家长,任何人无可替代,自己不能不去。于是焦老师对她们说:“谁说我不去啊,我会陪着你们的。”班上的学生高兴地跳了起来,此时焦老师知道班主任对他们来说是多么重要啊。于是他带着中草药和煎药锅毅然决然的参加军训去了。每天焦老师陪着学生在训练场上认真训练,鼓励鼓励这一个,表扬一下那一个,让学生好好训练,晚上安顿好学生睡下,就开始每天都要重复进行的煎药喝药工作,忙碌完这一些已是凌晨时分,军训的每天就是这样渡过的。焦老师常说:“能得到家长学生的肯定,对我就是最大的鼓励。身体上的痛苦,在家长们的赞许声中一下子变得那么微不足道。”

平凡生活,默默奉献 济南第十五中学优秀教师 傅聿海
  时光飞逝,转眼已步入中年,傅聿海老师的教师生涯也已有20个年头。多年来,他始终如一地坚守着自己的人生信条,不松懈,不苟活,踏踏实实地生活着,认认真真地工作着。 
敢于承担 困难面前不退缩
  平凡的生活中,傅老师总时常告诫自己:要心态平和,真诚待人,努力做一个“好人”。工作面前敢于承担,荣誉面前不争不抢,困难面前不退不缩。2010年末,因初三年级缺少一个英语老师,领导就找傅老师谈话,希望他能接一个初三毕业班的英语课,尽管此时傅老师的妻子待岗在家,女儿年幼,岳母也需要照顾,担子很重,但傅老师他二话没说,无条件接受了任务。担任三个班的英语课且是跨年级上课,困难可想而知。然而强烈的事业心让傅老师充满了斗志。漫长的一个冬天,整整一个学期,傅老师一直在教室、办公室之间穿梭,天天忙忙碌碌,没有空闲。超强的工作量使得他喉咙发炎,咽口唾沫都是生疼,医生建议他休假噤声,但考虑到学校的工作和学生的学习,傅老师婉拒了医生的住院要求,一直坚持到任课教师到岗。傅老师的努力和付出,赢得了领导和老师的信任,获得了学生的认可。为此,他深感欣慰,累并快乐着。
甘于奉献 诱惑面前不动心
  傅老师家庭生活比较困难,有些人建议他搞点有偿家教,赚点外快补贴家用,但傅老师笑着拒绝了。与此同时,他却为很多学生义务辅导,甚至将自己买来的资料无偿送给那些家庭十分困难的学生。傅老师所在的班级有一个从外地转来的学生,这个学生数理化成绩极为优异,但因为是在农村上的学,所以英语水平极差,为此学生及其家长也十分着急,傅老师得知这一情况,主动找到了学生为他义务辅导,学生家长得知后十分感动,尽管家庭很困难,可家长还是买了些礼物来答谢傅老师,但被他婉拒了,傅老师对家长说:“为学生辅导是我作为一个老师应该做的,为学生做些什么,是我最大的幸福!”。多年来,傅老师义务辅导了多少孩子,恐怕他自己都记不清楚了,但是那些家长将会永远记住傅老师这位可亲可敬的老师为他们的孩子所作出的奉献。
坚持不懈 桃李芬芳溢满园
  “要给学生一碗水,教师必须拥有一桶水”,为了更好地教好学生,傅老师坚持不懈地钻研业务,他的业务能力在济南市都是出了名的,多次高质量地完成市里和区里交代的任务,
  为学校赢得了荣誉。在教学中,他想方设法搞好课堂设计,努力调动学生参与学习的积极性。多年来,作为老师,他不求得到学生的物质给予,只求得到学生的精神给予。学生的上进,学生的佳绩,就是他得到的最好礼物。基于傅老师多年来对于工作的热爱,对于学校的贡献,学校在2011年授予傅老师济南第十五中学首届“身边的感动”人物称号,这是对傅老师工作最好的褒奖。

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