在本届儒学大会中,新加坡国立大学中文系教授李焯然的演讲内容为“儒学的普世价值与国民教育——新加坡的经验”,在他看来,新加坡一直重视国民教育和道德价值的培养,其中儒家思想扮演着重要的角色。“新加坡社会的一个显著的特征是:不同种族和宗教信仰的人民,已经学会怎样和睦共处。像这样一个人口稠密的城市国家,要生存下去,各民族就必须互相尊重彼此的风俗习惯和宗教信仰；同时也要对外来的思想观念,抱着容忍的态度,不论它们是好的,还是坏的。”
李焯然认为,儒学教育强调修身、齐家、治国、平天下,从个人到家庭、国家、天下推衍的四个境界,而新加坡《公民与道德教育》课程中也以个人为道德价值的中心,不断向外延伸和扩散,也反映了个人与家庭、学校、社会、国家以至世界的接触,通过对个人身份的认识,及个人对家庭、社会、国家的职责,本着”已欲立而立人”、“已欲达而达人”的精神,鼓励个人将其所学付诸行动,发挥其道德价值和关怀其他人,可以看出儒家伦理成为新加坡的共同价值观的核心源泉。
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