编者按:2012年以来,德州经济稳中趋快、结构优化,整体好于去年同期。今年1-9月份,德州市财政收入、税收、财政支出3项指标增幅列全省第一位。
经济稳中趋快的好局面的取得,得益于全市上上下下共同努力,这其中有一批干事创业的政协委员,也活跃在全市的经济舞台上,其中3位政协委员的企业先后被授予“德州市政协委员创业基地”。10月26日起,本报记者走近经济界、科技界、教育界的部分委员,听他们谈看法话发展。
□委员素描
厚厚的书本和材料堆满了办公桌,明亮的阳光透过白色的窗帘打在她脸上,俯身写材料的宋雪梅依然一副班主任的模样。从一名普通教师到专业骨干,到教研员,再到一名政协委员,宋雪梅坚持了18年。
1993年,宋雪梅大学毕业后,进入德州一中担任历史老师,1995年结了婚。由于连续取得高考历史学科教学的好成绩,她被评为优秀教师、优秀班主任、巾帼建功先进个人,获“山东省教学能手”等称号。2010年借调到德州市教育局教研室任历史教研员,2012年当选德州市第十三届政协常委。
“我结婚八年才要孩子。”宋雪梅说,当班主任时需要把学生从高一带到高三,中途一个接替她当班主任的老师走了,这么一折腾,她一直又把那届学生送到高三才要孩子,如今同龄人的孩子上高中了,她儿子才上小学。
◎教师应该适应社会多元发展
记者:教育是经济发展的重要软件之一,当前德州经济不断发展的背景下,教育该如何服务经济社会发展?
宋雪梅:经过多年努力,目前德州市经济发展、教育水平有了很大提高。但发展经济最离不开人才,所以教育方面要补的课要比别的先进地市多。
“有些评上高级职称的教师让他参加教研就变难了,部分学校的老师干了一辈子都没机会去听听别人的优质课是怎么上的……”宋雪梅说,本身是教师出身,她在工作生活中特别注重教师的状态。
一些教师不能适应社会快速变革和知识更新,跟不上经济社会发展的节奏等。基于此,2012年的“两会”上,提出了促进中学教师专业成长等提案,她建议把大学毕业生中最拔尖的5%或10%选拔为教师。
今年,她把精力放在学科教育方面,通过“命题”、“视导”、“年度学科会”等方面的调研、提升,继续提一些提案,希望德州教育水平在全省再提高一个档次,更好地服务于经济社会发展。
◎区域文化高地多从百姓着手
记者:作为政协委员,你对经济社会文化发展还提过哪些建议?
宋雪梅:在2009年的时候,我提了一个关于加快德州市群众文化建设的建议,针对群众文化缺少规划投入小、公共文化机构主导作用未能充分发挥、供给与需求尚有脱节等问题提出了一些建议。
把公共文化设施纳入各级整体建设规划体系,合理布局,既体现公共文化设施的普及率,又突出各区域中心的集聚和辐射效应。另外,应该多推出形式新颖、群众喜闻乐见的小型活动,推进社区文化、村落文化、广场文化、校园文化的发展。
对于公共文化服务,应该由“养人”向“养事”转变,最大限度地激发公益性文化事业单位的活力。
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