“同课异构”促教师成长 -齐鲁晚报数字报刊

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“同课异构”促教师成长

2012年11月07日　来源：齐鲁晚报
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　　本报讯　11月6日,滨城区第六小学历时近一个月的“同课异构”听评课活动已圆满结束。此次教学研讨活动既为教师们提供了一个交流互动的平台,促进了教师的业务成长,推动了课堂教学改革的深入开展。
　　执教老师在对教材的把握和教学内容设计上坚持“同中求异,异中求同”,同时又能大胆拓展教学思路,积极运用不同的现代化教学方法和策略优化课堂,呈现出了精彩纷呈的不同风格的课堂,展示出了执教教师的风采。
　　(通讯员　张绍军　刘爱俊　记者　张爽)